lo que el mundo conoce y a la vez no (!?)

Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular Para la Educación.
Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”.
San Juan de los Morros- edo. Guárico.
Tema V:
LaEducación Básica Bolivariana.
Facilitador: Integrantes:



Sección “”



Abril de 2013.

Tema V:
La Educación Básica Bolivariana.
El SEB es el conjunto de elementosestructurados e integrados entre sí, orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano que tiene como finalidad garantizar los servicios educativos a toda la población venezolana bajo ladirección del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE). Comprende los siguientes subsistemas: la Educación Inicial Bolivariana con dos niveles (maternal, de 0 a 3 años,  y Preescolar de 3 a 6años); la Educación Primaria  Bolivariana (de 1ºro a 6ºto. grados, de 6 a 12 años) la Educación Secundaria Bolivariana con sus dos opciones  (Liceo Bolivariano de 1° a 5° años y la EscuelaTécnica Robinsoniana y Zamorana de 1° a 6° años, de 12 hasta 19 años de edad  aproximadamente); la Educación Especial; la Educación Intercultural Bilingüe- la Educación de Jóvenes, Adultos y Adultas(incluye las MisiónRobinson (I y II)  la Misión Ribas).
En el proceso revolucionario resuelve a través de estos subsistemas y las misiones  la exclusión y crea el modelo de equilibrio social para cumplir con elprecepto constitucional de educación integral y de calidad para todos y todas. Está estructurado de forma tal que garantiza desde las primeras edades el tránsito de la nueva generación, hasta alcanzar laformación para la vida como un ser comprometido con la sociedad en que se desarrolla. De igual manera, favorece la progresividad curricular y pedagógica entre los diferentes subsistemas.
El SEB  enlas circunstancias y momentos actuales, tiene ante sí la tarea de educar a las nuevas generaciones en un contexto que se caracteriza  por contradicciones sociales complejas que afectan los...
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