Lo que hay que saber de windows

Páginas: 2 (350 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2012
LO QUE HAY QUE SABER DE WINDOWS PRINCIPIOS BÁSICOS 1. Iniciar, cerrar, reiniciar y suspender Windows 2. Usuarios y contraseñas 3. Iniciar un programa  Desde el menú inicio  Desde el escritorio Desde mi PC 4. Conocer los elementos del escritorio: fondo, iconos, barra de tareas... 5. Conocer elementos de las ventanas: barra de título, barras de menú y herramientas, barra de estado, botones,área de trabajo. 6. Manejar ventanas: cambio de tamaño, reducir a icono, mover, cerrar, combinar... 7. Manejar el ratón: seleccionar (1 clic), abrir o ejecutar (doble clic), selección múltiple,arrastrar, girar la rueda, clic con el botón derecho... 8. Configuración del botón de inicio, barra de tareas, iconos de inicio rápido, etc. 9. Opciones del menú inicio: cerrar sesión, programas, documentosrecientes, configuración, conexiones, buscar. 10. Salir cuando el sistema se bloquea (ctrl+alt+supr.): El administrador de tareas  Finalizar tareas o sesiones  Reiniciar

LAS VENTANAS DE WINDOWS1. Explorar ventanas  Abrir carpetas, cambiar apariencia  Ordenar listas de archivos en la ventana  Estructura de carpetas y archivos 2. Ver información de archivos y carpetas: examinarpropiedades 3. Encontrar un archivo  Buscar archivos y carpetas en el PC y en la red  Buscar por contenido, fecha, tipo o tamaño 4. Organizar carpetas y archivos: crear, copiar y mover. 5. Renombrar oeliminar archivos y carpetas 6. Crear accesos directos a carpetas y archivos 7. Recuperar elementos eliminados  Deshacer eliminación (menú contextual)  Restaurar o recuperar desde la papelera dereciclaje

8. Acceder a todas las cosas  Visualizar barras de herramientas  Ir a ubicaciones diferentes (barra de direcciones desplegable)

9. Optimizar el uso del explorador de Windows  Conocerinformación que aparece en los paneles izquierdos y derecho de la ventana  Expandir y contraer distintas ramas con los signos + y –  Explorar, organizar y manipular unidades y carpetas 10. Guardar...
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