Lo que necesita su centro escolar para ser una comunidad de aprendizaje”.
Páginas: 4 (850 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2013
Escuela República de Chile
C/Montecristi No. 2, San Carlos, Santo Domingo, Distrito Educativo 15-03
Plan de acompañamiento docente año lectivo 2013-2014
Presentación
EscuelaRepública de chile
Introducción
El acompañamiento pedagógico tiene como finalidad generar y fortalecer una cultura de revisión e innovación de la práctica pedagógica en la Institución Educativa,orientada hacia la mejora de la calidad del servicio educativo. En el caso específico de los proyectos de innovación, la revisión de la práctica pedagógica se complementa con el diseño de nuevas y mejoresprácticas orientadas a la implementación eficaz de la innovación.
Acompañando las transformaciones y buscando estrategias que permitan estructurar y organizar un mejor desenvolvimiento en loscentros educativos atendiendo las necesidades del contexto.
Contextualización
La Escuela República de Chile se encuentra ubicada en el sector de San Carlos, en la zona sur Santo Domingo, limitaal norte con la calle Montecristi, al este con la calle Juan Bautista Vicini, al sur con la calle Salcedo y al oeste con Eugenio Perdomo. Pertenece ala Regional 15 Santo Domingo, y al DistritoEducativo 03.
El personal de este centro es de 15 docentes de los 2 son varones y 13 son hembras. Con una población en el segundo ciclo de 329 alumnas y alumnos.
La comunidad de San Carlos, apesar de su ubicación en un área eminentemente comercial, es una zona con una población, en su mayoría, en condiciones de pobreza y marginación social. Consecuentemente dicha situación arrastra consigomales sociales que afectan el sector.
La Escuela Chile fue construida en el año 1938, durante el gobierno de Rafael Leonidas Trujillo. El primer local estuvo ubicado en la calle MaríaInacolaza Billini, esquina Emilo Prud Home.
En el 1938 siendo secretaria de Educación el Doctor Joaquín Balaguer, se construyó la edificación actual en la calle Montecristi esquina Juan Bautista...
C/Montecristi No. 2, San Carlos, Santo Domingo, Distrito Educativo 15-03
Plan de acompañamiento docente año lectivo 2013-2014
Presentación
EscuelaRepública de chile
Introducción
El acompañamiento pedagógico tiene como finalidad generar y fortalecer una cultura de revisión e innovación de la práctica pedagógica en la Institución Educativa,orientada hacia la mejora de la calidad del servicio educativo. En el caso específico de los proyectos de innovación, la revisión de la práctica pedagógica se complementa con el diseño de nuevas y mejoresprácticas orientadas a la implementación eficaz de la innovación.
Acompañando las transformaciones y buscando estrategias que permitan estructurar y organizar un mejor desenvolvimiento en loscentros educativos atendiendo las necesidades del contexto.
Contextualización
La Escuela República de Chile se encuentra ubicada en el sector de San Carlos, en la zona sur Santo Domingo, limitaal norte con la calle Montecristi, al este con la calle Juan Bautista Vicini, al sur con la calle Salcedo y al oeste con Eugenio Perdomo. Pertenece ala Regional 15 Santo Domingo, y al DistritoEducativo 03.
El personal de este centro es de 15 docentes de los 2 son varones y 13 son hembras. Con una población en el segundo ciclo de 329 alumnas y alumnos.
La comunidad de San Carlos, apesar de su ubicación en un área eminentemente comercial, es una zona con una población, en su mayoría, en condiciones de pobreza y marginación social. Consecuentemente dicha situación arrastra consigomales sociales que afectan el sector.
La Escuela Chile fue construida en el año 1938, durante el gobierno de Rafael Leonidas Trujillo. El primer local estuvo ubicado en la calle MaríaInacolaza Billini, esquina Emilo Prud Home.
En el 1938 siendo secretaria de Educación el Doctor Joaquín Balaguer, se construyó la edificación actual en la calle Montecristi esquina Juan Bautista...
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