Lo Que Necesito Hacer Antes Y Durante Las Actividades De Observación.

LO QUE NECESITO HACER ANTES Y DURANTE LAS ACTIVIDADES DE OBSERVACIÓN.
La observación es una estrategia de mucha utilidad en el Jardín de Niños ya que si es empleada adecuadamente, permite obtenerinformación relacionada con las características de los pequeños, conocer sus necesidades e intereses, debilidades y fortalezas, nivel de desarrollo, formas de interacción con sus compañeros, entre otrascosas. Tomando en cuenta todo esto, la educadora puede apropiarse de algunos conocimientos acerca de los niños, mismos que orientarán su intervención educativa y le servirán como punto de partidapara el diseño de diversas situaciones didácticas, las cuales en menor o mayor grado tendrán un impacto en el desarrollo de éstos.
Sin duda alguna, la observación dentro del ámbito educativo traeconsigo una gran cantidad de beneficios, sin embargo, su puesta en práctica no es una tarea sencilla, porque no basta sólo mirar por mirar sino que es preciso que haya un verdadero compromiso, disposicióny esfuerzo por parte de la maestra (o de quien observa) para hacer un buen uso de ésta, puesto que “un educador infantil tiene que ser un gran observador, ha de desarrollar esta capacidad para conocerel niño, aprender a respetarlo, interpretar sus peticiones, poder establecer una buena relación y comprenderle”, (BARTOLOMÉ et al, 1997: 137).
Para que dicha estrategia sea eficaz, es necesariodefinir ciertas acciones que deben implementarse, antes y durante las actividades de observación, debido a que éstas pueden llegar a influir considerablemente en la calidad y cantidad de información quese obtenga.
*Antes de observar es primordial:
-Tener bien claro qué es observar y reflexionar sobre las experiencias que se han tenido al respecto, ya que esto puede ser un factor clave para larecopilación de información.
-Definir el objetivo de la observación, es decir, estar consciente acerca de qué se quiere observar y para qué, pues de acuerdo a esto se establecerán los elementos y...