lo que sea

Páginas: 5 (1002 palabras) Publicado: 25 de julio de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico Trujillo


















Participante:Julio César Cáseres
CI: 14.929.784
Materia:Medios de Comunicación
Y Educación
Tutor:
Prof. Jexsuan Viloria


Valera, Enero del 2013
Los medios de comunicación ayudan pero también limitan el tiempo de juego creativo con otros niños y a veces un exceso demedios dificulta la relación interpersonal ¡¿ qué hacer?
Hoy en día son múltiples los medios de comunicación existentes en la sociedad entre los más populares son la televisión y el internet ya que estos son los favoritos de los niños niñas y adolescentes por variedad de información que les ofrece que de una manera u otra inciden en el comportamiento del individuo limitando su espacio deesparcimiento u comunicación con otros individuos. Desde tiempos remotos el ser humano es social por naturaleza siempre se ha comunicado de manera u otra en la actualidad en internet y las redes sociales abren una nueva era tecnológica que permite a las personas comunicarse sin limitaciones sea cual sea el lugar en el mundo que se encuentre, peo hay una limitante que el individuo se centra solo en estede comunicación y se limita a interactuar con la sociedad que lo rodea.
Los medios de comunicación pueden ayudar a construir o destruir a una sociedad depende del uso que se le dé y de la orientación desde el hogar hoy en día hay una gran variedad de programas televisivos pero no todos son apropiados para que los niños. en unas ocasiones los niños se hacen adictos a los programas televisivos y nodedican tiempo al juego u otras actividades creativas como dibujar, leer o escribir, limitando a desarrollar cualidades creativas innatas del individuo.
La familia juega un rol fundamental donde debe estar que tipos de actividades hacen sus hijos en el tiempo libre de estimular al niño que aparte de la televisión y el internet hay otros tipos de recreación tales como: Juegos didácticos, lalectura y el deporte y que dichas actividades le van a ayudar a su desarrollo como individuo útil a esta sociedad.
según un artículo de la BBC Mundo dice que los niños pequeños no deben mirar la Tv comunidad de pediatría de U.s.a alega que Los programas o DVD dirigidos a los menores de dos años, incluso aquéllos que se anuncian como educativos, no tienen ninguna utilidad para estimular lascapacidades cognitivas y sociales del infante, afirma la organización Y además, agrega, hasta podría tener un impacto negativo en su desarrollo.
Muchos padres desde muy temprana edad acostumbran a los niños a estar al frente de la Tv sin saber que impacto negativo va a tener en el individuo el uso de este medio de comulación podría ocasionar hasta que el niño se vuelva a adicto a los programastelevisivos no desarrollando habilidades y destrezas que son innatas en los individuos para su desarrollo psicomotor. En lugar de mirar televisión, los niños pequeños pueden obtener más beneficios con el juego no estructurado, el cual promueve el pensamiento creativo, la solución de problemas y el razonamiento.
Debemos estar atentos a el comportamiento de los niños ya que el estar solo en...
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