Lo Que Sea

1.- Explique las ventajas que tiene el diseño de experimentos sobre una estrategia de prueba y error.

2.- ¿Qué es un experimento y qué es diseñar un experimento?
3.- En el contexto de un diseñode experimentos, ¿qué es una variable de respuesta?, ¿qué es un factor estudiado?, y ¿qué relación se esperaría que haya entre las variable y los factores?
4.- ¿En un experimento sólo es posibleestudiar los factores que actualmente se controlan en la operación normal del proceso?
5.- ¿Es posible estudiar cómo influye un factor sobre la variable de respuesta, si el factor se mantiene fijo entodas las corridas o pruebas experimentales? Explique
6.- Se tiene un experimento en el que los factores a estudiar y sus niveles son los siguientes: temperatura (10, 20 y 30°C), tiempo (60 y 90minutos). Elabore una lista de todos los posibles tratamientos de este diseño.
7.- ¿Qué es el error aleatorio y qué es el error experimental?
8.- ¿Por qué es importante aleatorizar el orden en el que secorren los diferentes tratamientos en un diseño de experimentos?
9.- Señale las etapas en el diseño de experimentos, así como algunos aspectos clave de cada una de ellas.
10.- ¿Por qué se considera laplaneación del experimento como la etapa más importante? Describa cinco actividades que se realizan en esta etapa.
11.- describa de manera breve los tres principios básicos del diseño deexperimentos.
12.- Explique la diferencia entre significancia práctica y significancia estadística. Proponga un ejemplo donde se tenga la segunda pero no la primera.
13.- Describa los cinco aspectos que sonrelevantes al momento de seleccionar el diseño experimental.
14.- Mencione dos problemas en su área de trabajo que pudieran abordarse con el diseño de experimentos. Para cada problema enliste algunosfactores de control y al menos una variable de respuesta.
15.- Suponga que se quiere estudiar el desempeño de un automóvil, y lo que se desea es encontrar los factores que más influyen en su...