lo que sea

LA REALIDAD EMPIRICA
La realidad es todo lo que sucede, y su principal cualidad  es ser de naturaleza histórica, un conjunto indefinido de fenómenos que aleatoria se suceden de forma  variable por el espacio tiempo, formando ciclos  impredecibles e inestables, salvo en el margen de error de la razón crítica,  de accidentes y contingencias, produciendo asistemáticamente patrones de regularidadfiable, de forma temporal y perecedera, es el devenir caótico y no lineal de la materia, porque en realidad sabemos que pasan cosas , intuimos que algo ocurre, aunque nunca sabemos exactamente qué es,  y  es de las cosas que pasan en realidad, los sucesos o fenómenos, las posibilidades y probabilidades matemáticas,  de lo que al menos queremos conocer mínimamente algo, si bien  de todo nuncapodremos conocer   absolutamente nada fiable, porque en realidad cualquier conocimiento posible sera limitado a los márgenes de fiabilidad de una ciencia provisionalmente racional, y más allá del tiempo provisional, subjetiva .
Lo que ocurre o sucede, las ocurrencias o sucesos, lo que realmente pasa, es lo que da forma y define esa realidad, ya sea una realidad en particular objeto de estudio, oentendida en un sentido holista, el conjunto total e integral de todo lo que sucede en toda la historia  posible,  la historia universal, si bien, la ciencia, no estudia nunca el total absoluto de nada , sólo muestras de los universos o poblaciones enteras, en tanto muestras de su propia historia.
Si el objeto del conocimiento es el estudio de la realidad, si se quiere obtener un conocimiento lo másobjetivo posible matemáticamente el estudio debe partir en primer lugar de la medición de de la realidad, siendo su resultado la realidad empírica, la forma en que la realidad se hace objetiva en la propia subjetividad humana, nuestra mente.
En estadística y probabilidad la medición es lo que da forma a la puntuación directa o frecuencia en función del tipo de sucesos que se estudie. Si el estudiodel suceso implica la cuantificación de la intensidad de magnitud en los elementos, sujetos de estudio, seleccionados en la investigación, el resultado de la medición será una puntuación directa, o si el universo de estudio es un universo limitado a una serie de opciones limitadas, la medición de la realidad tendrá por resultado la cuantificación de las ocurrencias de cada opción estudiada, deforma que la suma total de las ocurrencias de cada opción será igual a la frecuencia de esa opción.
Si la realidad entonces es lo que sucede, empíricamente lo que la ciencia sabe en una primera instancia de lo que ocurre es lo que la medición diga que ha sucedido, si bien la medición está sujeta al error de representatividad muestral, la inversión de la muestra, la función aleatoria del error delconocimiento humano.
La realidad por tanto es lo que sucede, y de lo que sucede sólo conocemos la muestra, y de la muestra empíricamente sólo sabemos lo que la medición revela, que será igual a la muestra o tablas de puntuaciones directas o frecuencias, siendo las puntuaciones directas igual a las mediciones de intensidad del aspecto a medir de los sujetos de estudio, los elementos individuales,en universos infinitos, o las frecuencias de ocurrencia, en universos de opciones limitadas, de forma que matemáticamente, sobre la realidad empírica igual a la muestra de observaciones tomadas, mediciones, puntuaciones directas o frecuencias, la realidad empírica podrá transformarse en Probabilidad Imposible en un sistema de estadísticos o probabilidades.
La realidad empírica por tanto es igual ala medición de la realidad, que matemáticamente creará una muestra de observaciones y mediciones, susceptible de estudio estadístico o de probabilidad, el cual a su vez puede seguir diferentes métodos de estudio
¿La realidad sensorial, sigue siendo la misma hoy que en los tiempos de Platón?. La respuesta seria No. Citando al Profesor Javier, “Es aun mucho peor”. Ya que nuestra Realidad...