Lo Que Sea

PROBLEMATICAS SOCIALES DE PEDAGOGIA, INFANCIA Y JUVENTUD, MAESTRO, ESCUELA.

La falta de inversión en este país para educación es mínima, lo cual hace que desde allí partan la mayoría deproblemáticas que se viven hoy, debido a esto no hay equidad, no hay inclusión o es muy poca, la educación ha dejado de ser un derecho, se le ve como una mercancía, esto se representa en las institucioneseducativas con un alto costo de matriculas y de contenido escolar deficiente. Es triste ver en nuestro país la gran desigualdad que hay, la persona que tiene dinero se puede formar, pero el que no cuentacon este, es difícil que lo logre.
Estoy en desacuerdo con el sistema educativo puesto que personalmente Salí muy desorientada del colegio, sentí que no hubo orientación para saber que carreradebería estudiar, ni bases para la educación formal, debido a la escases de cupos en universidades publicas y la falta de dinero para ingresar a una universidad privada, decidí trabajar un tiempo, por lamisma falta de oportunidades, motivo este me llevo a inscribirme en un instituto de carreras técnicas en el cual viví la experiencia de la mala educación, ya que la enseñanza que obtuve no lleno misexpectativas. Por eso pienso que la educación es la base de toda una sociedad y no debe ser tomada como una mercancía.
La infraestructura en las escuelas no es la adecuada, los cupos son escasos,nos enseñan desde pequeños a ser estáticos y no a pensar en la realidad, la falta de inversión hace que los niños de bajos recursos no accedan a una escuela a veces por las distancias que tienen querecorrer desde sus viviendas hasta estas, además; estas escuelas no cuentan con equipos de ultima tecnología, escasas ayudas didácticas, maestros, personal idóneo, todas estas variables hacen que selimite el conocimiento de estos niños y sigue pasando lo de siempre el que tiene dinero se prepara mejor y crecen sus oportunidades, el niño que no, pasa dificultades y por falta de apoyos termina...