Lo Que Sea

Páginas: 3 (563 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
Cuentos Grotescos, literatura de intervención:
Caracas, viernes 09 de noviembre, son las diez de la mañana y en los espacios de la UNEARTE empiezan a despertarse sus estudiantes, profesores ytrabajadores. Para invertir el tiempo que nos queda hasta la hora del almuerzo –ya que no tenemos clase- decidimos entrar a un seminario de “narrativa hispanoamericana” con Isaac Rosa (Escritor español)en la sala Aquiles Nazoa. Esta actividad se presenta en el marco del 2° Encuentro Internacional de Narradores. Bueno, ya en la sala, sentados, dispuestos a escuchar y aprender, él escritor introduceel seminario con su idea de literatura. Nos dice que para él la literatura es una forma de intervenir en el mundo, de transformación, es una forma de comprender la realidad, de profundizar en ella ypensarla “más allá”. Cree en una literatura que hace frente a su momento histórico y no le da la espalda al mundo que le tocó vivir. Esta literatura busca respuestas o bien, formular preguntas ante larealidad actual, generar debates y convertirse en una literatura de intervención social que quiere estar en su tiempo y romper con la actitud pasiva de la irrelevancia ante nuestro diario vivir.Después del seminario, haciendo la cola para almorzar, reflexionábamos sobre el discurso de Isaac. Nos preguntábamos: ¿Qué exponentes de Venezuela podrían ser ejemplo de esa literatura de intervenciónsocial? y en seguida apareció el nombre de José Rafael Pocaterra y sus Cuentos grotescos. Ubicándonos en el momento histórico de Pocaterra nos damos cuenta que le tocó vivir la fuerte dictadura deJuan Vicente Gómez que duraría 27 años en el poder, ante este régimen opresivo Pocaterra alzó su voz a través de su literatura y de conspiraciones por las cuales fue apresado en dos ocasiones,experiencias que lo convencen aún más a armar una literatura crítica ante las injusticias sociales, una literatura que busca el despertar del pueblo ante su realidad histórica y no sea indiferente ante las...
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