Lo Que Sea
Páginas: 5 (1026 palabras)
Publicado: 10 de marzo de 2013
1-Investigue la biografía de Christian Goldbach resaltando los aportes más importantes a las matemáticas.
Christian Goldbach fue un matemático, que nació el 18 de marzo de 1690 en Königsberg, Prusia; actualmente Kaliningrado, Rusia. Su padre fue profesor de Universidad, además de ser pastor de la iglesia protestante en Königsberg, el que murió cuando Christian tenía 18 años de edad. Hizo undiario desde los 19 años. Creció y estudió en Königsberg. Fue a la misma Universidad que su hermano mayor, a la Universidad de Leipzig, donde estudió derecho, medicina y matemáticas. Ahí conoció a Christian Wolf, quien le presento a Leibniz, con quién se comunicaron más que todo por cartas. Goldbach emprendió un largo viaje por Europa con fines bastante amplios, no era ni científico nihumanístico. El 3 de diciembre de 1714 fue nombrado Consejero de Federico Guillermo I. En su viaje, conoció a tres matemáticos más, Nicolaus, Nicolaus II y Daniel, con los que discutieron varios temas de matemáticas. Regreso Pruisa en 1724, donde conoció a Jacob Hermann, discípulo de Jacob Bernoulli, con el trabajo en una Academia de Ciencias. En este trabajo conoció a Euler con quien elaboro variostrabajos de diversos temas. Luego de trabajar varios años, para gento como Zar Pedro II, muere el 1 de diciembre de 1764. Goldbach en toda su vida, dio grandes aportes en todas las cartas que este escribió, en suma y multiplicación.
2- Enuncie la conjetura de Goldbach y ejemplifique con 20 números.
La conjetura de Goldbach es uno de los problemas matemáticos más abierto y calificado como el másdifícil de la historia. Su enunciado es el siguiente: “Todo número par mayor que 2 puede escribirse como suma de dos números primos”
EJEMPLOS |
42=39+3 | 12=5+7 | 22=17+5 | 32=27+5 |
4=2+2 | 14=11+3 | 24=17+7 | 34=27+7 |
6=3+3 | 16=11+5 | 26=23+3 | 36=31+5 |
8=5+3 | 18=11+7 | 28=23+5 | 38=31+7 |
10=7+3 | 20=17+3 | 30=23+7 | 40=37+3 |
3-Redacte 3 problemas que se presentan en la películacon su respectiva resolución.
* Una madre es 21 años mayor que su hijo. Al cabo de 6 años la edad de la madre será cinco veces la que tenga el hijo. ¿Qué está haciendo el padre? R/ El hijo resulta tener -3/4, es decir, -9 meses, por lo que ya se sabe que hace el padre en esos momentos.
* ¿Qué patrón sigue la siguiente secuencia de números: 5 – 4 – 2 – 9 – 8 – 6 – 7 – 3 – 1? R/ Losnúmeros están ordenados alfabéticamente.
* ¿Cómo medir exactamente 9 minutos con dos relojes de arena de 4 y 7 minutos? R/ Ponemos los dos relojes a la vez, el de 4 y el de 7. Cuando se termina la arena del de 4, han pasado 4 minutos. Le volvemos a dar la vuelta. Tres minutos después se acaba la arena del de 7. Le volvemos a dar la vuelta. Cuando se acaba la arena del de 4 por segunda vez han pasado8 minutos. El de 7 ha cronometrado un minuto; le volvemos a dar la vuelta y ya tenemos los 9 minutos que nos piden.
4- Elija 3 de los 5 personajes principales de la película e investigue la biografía de cada uno.
David Gilbert
(Nacimiento: 23 de enero de 1862, Königsberg, Prusia Oriental; fallecimiento 14 de febrero de 1943, Gotinga, Alemania) Fue un matemático alemán, reconocido como unode los más influyentes del siglo XIX y principios del XX debido a sus grandes abanicos de ideas, como la teoría de invariantes, la axiomatización de la geometría y la noción de espacio de Hilbert. Él y sus estudiantes proporcionaron partes significativas de la infraestructura matemática necesaria para la mecánica cuántica y la relatividad general. Fue uno de los fundadores de la teoría de lademostración, la lógica matemática y la distinción entre matemática y metamatemática. Adoptó y defendió vivamente la teoría de conjuntos y los números transfinitos de Cantor.
Évariste Galois
(Nacimiento: 25 de octubre de 1811; fallecimiento: 31 de mayo de 1832) Fue un matemático francés nacido en Bourg-la-Reine. Mientras aún era un adolescente, fue capaz de determinar la condición necesaria y...
Christian Goldbach fue un matemático, que nació el 18 de marzo de 1690 en Königsberg, Prusia; actualmente Kaliningrado, Rusia. Su padre fue profesor de Universidad, además de ser pastor de la iglesia protestante en Königsberg, el que murió cuando Christian tenía 18 años de edad. Hizo undiario desde los 19 años. Creció y estudió en Königsberg. Fue a la misma Universidad que su hermano mayor, a la Universidad de Leipzig, donde estudió derecho, medicina y matemáticas. Ahí conoció a Christian Wolf, quien le presento a Leibniz, con quién se comunicaron más que todo por cartas. Goldbach emprendió un largo viaje por Europa con fines bastante amplios, no era ni científico nihumanístico. El 3 de diciembre de 1714 fue nombrado Consejero de Federico Guillermo I. En su viaje, conoció a tres matemáticos más, Nicolaus, Nicolaus II y Daniel, con los que discutieron varios temas de matemáticas. Regreso Pruisa en 1724, donde conoció a Jacob Hermann, discípulo de Jacob Bernoulli, con el trabajo en una Academia de Ciencias. En este trabajo conoció a Euler con quien elaboro variostrabajos de diversos temas. Luego de trabajar varios años, para gento como Zar Pedro II, muere el 1 de diciembre de 1764. Goldbach en toda su vida, dio grandes aportes en todas las cartas que este escribió, en suma y multiplicación.
2- Enuncie la conjetura de Goldbach y ejemplifique con 20 números.
La conjetura de Goldbach es uno de los problemas matemáticos más abierto y calificado como el másdifícil de la historia. Su enunciado es el siguiente: “Todo número par mayor que 2 puede escribirse como suma de dos números primos”
EJEMPLOS |
42=39+3 | 12=5+7 | 22=17+5 | 32=27+5 |
4=2+2 | 14=11+3 | 24=17+7 | 34=27+7 |
6=3+3 | 16=11+5 | 26=23+3 | 36=31+5 |
8=5+3 | 18=11+7 | 28=23+5 | 38=31+7 |
10=7+3 | 20=17+3 | 30=23+7 | 40=37+3 |
3-Redacte 3 problemas que se presentan en la películacon su respectiva resolución.
* Una madre es 21 años mayor que su hijo. Al cabo de 6 años la edad de la madre será cinco veces la que tenga el hijo. ¿Qué está haciendo el padre? R/ El hijo resulta tener -3/4, es decir, -9 meses, por lo que ya se sabe que hace el padre en esos momentos.
* ¿Qué patrón sigue la siguiente secuencia de números: 5 – 4 – 2 – 9 – 8 – 6 – 7 – 3 – 1? R/ Losnúmeros están ordenados alfabéticamente.
* ¿Cómo medir exactamente 9 minutos con dos relojes de arena de 4 y 7 minutos? R/ Ponemos los dos relojes a la vez, el de 4 y el de 7. Cuando se termina la arena del de 4, han pasado 4 minutos. Le volvemos a dar la vuelta. Tres minutos después se acaba la arena del de 7. Le volvemos a dar la vuelta. Cuando se acaba la arena del de 4 por segunda vez han pasado8 minutos. El de 7 ha cronometrado un minuto; le volvemos a dar la vuelta y ya tenemos los 9 minutos que nos piden.
4- Elija 3 de los 5 personajes principales de la película e investigue la biografía de cada uno.
David Gilbert
(Nacimiento: 23 de enero de 1862, Königsberg, Prusia Oriental; fallecimiento 14 de febrero de 1943, Gotinga, Alemania) Fue un matemático alemán, reconocido como unode los más influyentes del siglo XIX y principios del XX debido a sus grandes abanicos de ideas, como la teoría de invariantes, la axiomatización de la geometría y la noción de espacio de Hilbert. Él y sus estudiantes proporcionaron partes significativas de la infraestructura matemática necesaria para la mecánica cuántica y la relatividad general. Fue uno de los fundadores de la teoría de lademostración, la lógica matemática y la distinción entre matemática y metamatemática. Adoptó y defendió vivamente la teoría de conjuntos y los números transfinitos de Cantor.
Évariste Galois
(Nacimiento: 25 de octubre de 1811; fallecimiento: 31 de mayo de 1832) Fue un matemático francés nacido en Bourg-la-Reine. Mientras aún era un adolescente, fue capaz de determinar la condición necesaria y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.