Lo que veo, será lo que es


Filosofía










“Lo que veo será lo que es”


















Introducción

A partir del año 1913 se comienza a hacer referencia a la escuela conductista como tal.
La palabra conductismo viene del inglés behavior, que significa comportamiento, se conoce como conductismo a la corriente que estudia el comportamiento humano.
Dentro de la psicología fuedesarrollada primeramente por el psicólogo norteamericano John B. Watson.
El conductismo, por lo tanto, consiste en el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento humano observable.
Considera como objeto de estudio las reacciones a estímulos y pone el énfasis sobre la conducta observable; que ha de ser el objeto de estudio de la Psicología.
Las relacionesentre estímulo y respuesta, más que en el estado mental interno del ser humano y de animales, comprueban que los fenómenos que se pueden ver son los que pueden ser estudiados, haciendo así los procesos mentales algo irrelevantes.
Watson nunca negó la existencia del mundo privado o íntimo, sin embargo, no se refirió a ello.
El objetivo de este trabajo es estudiar a profundidad qué es elconductismo, qué tipos de conductismo y condicionamiento existen, quiénes son sus mayores exponentes y cómo se aplica la terapia conductista en la actualidad.
Al final de este trabajo esperamos conocer mejor en qué consiste este tema y reafirmar la relevancia de este estudio para el área de la psicología.









Desarrollo
Orígenes del Conductivismo

Mientras que en Europase presentaba la psicología como el estudio de los procesos mentales y siendo su objeto de estudio el inconsciente, en Estados Unidos se desarrollaba un nuevo modo de entender el estudio de la mente y que se basaba en la observación objetiva de los hechos, por medio de su conducta.
En el año 1913, John B. Watson, sicólogo norteamericano da a conocer el manifiesto conductista donde postulaba quela psicología para ser científica y objetiva no debía utilizar más la introspección ya que este método era subjetivo y no podía ser medido.
Watson entendía la conducta como lo que el organismo hace en forma de comportamiento externo y visible. El conductismo registraba todas las reacciones motrices y glandulares del organismo como forma de aproximación al conocimiento humano.
John defendió laidea de una psicología que consideraba valiosa la conducta en sí misma como objeto de estudio, y no la de un método para estudiar la conciencia. Esto fue una innovación sustancial con respecto a la psicología estructural del momento, la cual usaba el método de introspección y consideraba el estudio del comportamiento como una práctica sin valor. El conductismo representó una aproximaciónradicalmente diferente, ya que el foco cambió desde el organismo (conciencia o inconsciente) al ambiente.
Watson había sido el primer doctor en psicología de la universidad de Chicago (1903), cabe la cual se estaba dibujando el movimiento funcionalista, y que mas tarde el mismo Watson reconociera haber elaborado el “verdadero funcionalismo”.
Quien lea el ensayo de Watson citado se dará cuentainmediatamente de la influencia ejercida sobre el conductismo por la experimentación con los animales. 
Este tipo de psicología propugna una psicología científica basada en métodos objetivos y datos objetivos, excluye los métodos introspectivos y subjetivos y cualquier consideración a términos mentales: pensamiento, atención, conciencia, inteligencia, etc.

Postulados del conductismo
Watson al ser elfundador del conductismo puso ciertas reglas o más bien postulados los cuales se presentan los siguientes:
I. Toda conducta se compone de respuestas objetivamente analizables, y una conducta humana compleja puede ser analizada en unidades de respuestas simples.
II. La conducta siempre se compone de movimientos musculares y secreciones glandulares, es decir que puede ser entendida como procesos...