Lo Romano y Lo Barbaro

PLAN DE TRABAJO:

1)Identificá en qué etapa de la relación entre los romanos y los bárbaros se puede ubicar cada una de las situaciones que presentan las fuentes 1,2,3,4,5,6 y 7.

2)Compará la descripción de la fuente 8 con la información de la unidad que ya hemos trabajado.Explicá brevemente las diferencias que existen entre el modo de vida de los romanos y el de los germanos.

3)Redactáun breve texto que explique el sentido de la siguiente frase que forma parte de la historieta de la fuente 4:”Cuando te devolvamos a tu hijo,estará impregnado de cultura romana”.

4)Revisá la definición de imperio.Con la nueva información que has recibido,explicá como se expresó desde el punto de vista cultural la fuerza del imperio y cómo su debilidad.

5)Recorré nuevamente losdocumentos.Identificá a partir de qué momento los bárbaros se convirtieron en enemigos de Roma y explicá por qué.

DESARROLLO DEL PLAN DE TRABAJO:

1)Etapa de la relación entre los romanos y los bárbaros
FUENTE 1:
Durante la república y los primeros años del imperio coexistieron formas políticas indígenas con el gobierno provincial y sus instituciones.
Las provincias no perdieron por completo suscaracterísticas,si bien la lengua latina logró imponerse pervivieron los idiomas originales.

FUENTE 2:
Los asentamientos Romanos en Galia(la parte conquistada por Julio César)donde vivían unos sesenta pueblos célticos desconocían la vida urbana.En el año 43 a.C Roma fundó colonias y en el siglo III ya no quedaba nada de la aristocracia Gala.
Esto ocurre durante el imperio romano.

FUENTE 3.
Desdemediados del siglo IV los bárbaros entraron al servicio del ejército romano por diversos procedimientos.Si eran por enganche,se romanizaban,si era por LAETI,se beneficiaban con las tierras que ocupaban con la condición de que sus hijos se rmanizaran.
Esto ocurre un poco antes de que el imperio romano se dividiera.

FUENTE 4:
Esto ocurre durante la romanización cuando coexistían la República yel Imperio.

FUENTE 5:
Esto se produce durante la crisis del imperio romano.Los ataques de los bárbaros perjudicaron la producción agrícola porque el estado reclutaba gente para trabajar en los campos en vez de defender la frontera.
Inminente caída del imperio romano.El sector occidental del imperio sufrió un proceso de decadencia que facilitó la entrada de los bárbaros a Roma.

FUENTE 6:La ciudad vencedora de todos los tiempos (Roma) cayó vencida y capturada por el triunfo de los Godos.
Siglo IV.Caída del imperio romano.

FUENTE 7:
Entre los años 435 a 452 fueron caóticos para la destrucción del Imperio romano.Galia abandonó su alianza.Gran Bretaña cae bajo el dominio de los sajones.
Cartago también rechazó el dominio de los romanos.

FUENTE 8:
Los germanos escapando delos Hunos,aprovecharon la debilidad del imperio romano de occidente para desplazar a sus autoridades y asumir el poder.En el año 476 un rey visigodo fue proclamado rey de Roma,lo que significó la disolución definitiva del imperio romano de occidente.

2)Diferencias entre el modo de vida de los romanos y los germanos:
Las costumbres de los romanos eran tomadas de muchos elementos griegos queincorporaron durante la conquista de Grecia.Poseían una lengua cuidada y se destacaban por su arquitectura,se escultura y religión.Tenían una intensa vida urbana,gran desarrollo de la agricultura comercial,las artesanías y el comercio a larga distancia.En cambio la forma de vida de los germanos era de costumbres rústicas y primitivas.No habitaban en ciudades,vivían aislados,no se preocupaban por lacalidez ni la belleza de sus viviendas.Se dedicaban a la caza,en lo que ocupaban mucho tiempo,dándose a la comida y al ocio.No hablaban latín y eran paganos.

3)Frase:”Cuando te devolvamos a tu hijo estará ipregnado de cultura romana”.
Significa que en el período de la romanización,los romanos no solo incorporaban nuevos territorios sino también difundían y buscaban imponer su ideal de vida...