Lo voy a ver
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2011
El Test del Arbol
Dividimos este test en dos pasos:
Primer paso
Se le entrega al sujeto una hoja en blanco (preferentemente tamaño carta 8.5 x 11 pulgadas), un lápiz y una goma de borrar, y seles pedirá que dibujen un árbol, del tipo que desee, siempre y cuando sea un árbol real.
El sujeto debe esta en una posición cómoda y asegurarnos de que no tengan ningún árbol cerca de el que permitacopiar su diseño (eso significa falta de espontaneidad).
Segundo paso
En otra hoja en blanco del mismo tipo, se le pide al sujeto que dibuje tres arboles.
La hoja se entraga en forma apaisada(horizontal) y debemos mirar si el sujeto cambia la posición y eso significara de la NO ADAPTABILIDAD del sujeto a los formulismos, criterio independiente, no convencional pero inteligente.
No se debesuperar los 30 minutos.
Se debe explicar al sujeto que el dibujo debe ser espotaneo y no hace falta que sea un excelente dibujante ya que no se juzga la destreza artística.
Porque se divide el testen 2 pasos?
En el primer paso, el dibujo representa al sujeto, su vida interior, sus traumas, sus recuerdos, su forma de relacionarse
En el segundo paso, el primer árbol representa al sujeto, elsegundo representa a la familia y el tercer paso representa al mundo exterior.
INDICE DE GRAF WITTGENTEIN
Este índice retrata la ocurrencia y tiempo de un trauma del desarrollo del individuo. Seconsidera una rama cortada o un nudo en el tronco del árbol etc.
Se mide el segmento AB (altura del árbol) y se lo divide por la edad del sujeto y obtenemos el índice de Wittgentein. Luego se mide elsegmento CD que es la distancia entre el suelo y la rama cortada o nudo del árbol etc.
[pic]
Ejemplo
Edad del sujeto: 30 años
Segmento AB: 195 mm
Segmento CD: 76 mm
IW= AB/edad = 195 mm/30 años= 6.5
Calculo de la edad del conflicto (EC)
EC= CD/ IW = 76 mm / 6.5 = entre los 11 y 12 años
El tronco
Es el que sostiene, representa el YO animico, conciente, las relaciones...
Dividimos este test en dos pasos:
Primer paso
Se le entrega al sujeto una hoja en blanco (preferentemente tamaño carta 8.5 x 11 pulgadas), un lápiz y una goma de borrar, y seles pedirá que dibujen un árbol, del tipo que desee, siempre y cuando sea un árbol real.
El sujeto debe esta en una posición cómoda y asegurarnos de que no tengan ningún árbol cerca de el que permitacopiar su diseño (eso significa falta de espontaneidad).
Segundo paso
En otra hoja en blanco del mismo tipo, se le pide al sujeto que dibuje tres arboles.
La hoja se entraga en forma apaisada(horizontal) y debemos mirar si el sujeto cambia la posición y eso significara de la NO ADAPTABILIDAD del sujeto a los formulismos, criterio independiente, no convencional pero inteligente.
No se debesuperar los 30 minutos.
Se debe explicar al sujeto que el dibujo debe ser espotaneo y no hace falta que sea un excelente dibujante ya que no se juzga la destreza artística.
Porque se divide el testen 2 pasos?
En el primer paso, el dibujo representa al sujeto, su vida interior, sus traumas, sus recuerdos, su forma de relacionarse
En el segundo paso, el primer árbol representa al sujeto, elsegundo representa a la familia y el tercer paso representa al mundo exterior.
INDICE DE GRAF WITTGENTEIN
Este índice retrata la ocurrencia y tiempo de un trauma del desarrollo del individuo. Seconsidera una rama cortada o un nudo en el tronco del árbol etc.
Se mide el segmento AB (altura del árbol) y se lo divide por la edad del sujeto y obtenemos el índice de Wittgentein. Luego se mide elsegmento CD que es la distancia entre el suelo y la rama cortada o nudo del árbol etc.
[pic]
Ejemplo
Edad del sujeto: 30 años
Segmento AB: 195 mm
Segmento CD: 76 mm
IW= AB/edad = 195 mm/30 años= 6.5
Calculo de la edad del conflicto (EC)
EC= CD/ IW = 76 mm / 6.5 = entre los 11 y 12 años
El tronco
Es el que sostiene, representa el YO animico, conciente, las relaciones...
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