Lo q es (;

GRADOS
En este día el profesor nos explico lo de los grados, de cómo convertir de centígrados a Fahrenheit y viceversa. Esto se hace con dos formulas, para convertir de Fahrenheit – centígrados se utiliza esta °F-32/1.8=°C, y para centígrados – Fahrenheit se utiliza esta otra °Cx1.8+32=°F
2011. PROCESOS DE SOLDADURA
El profesor nos pidió hacer una investigación acerca de la historia dela soldadura, de q tipos de soldadura hay, en nos dio unos ejemplos, q hay soldadura de plata, estaño, etc.
2011. PRACTICA 1 (HERRAMIENTAS)
Hoy en este día nos pidieron elaborar una lista con 40 herramientas y dibujarlas a tamaño real, ponerle su nombre y para que servían.
2011. HERRAMIENTAS
En este día continuamos dibujando las herramientas.
2011. HERRAMIENTAS
Continuamosdibujando herramientas poniendo su nombre y para que sirven. En este día terminamos esta práctica.
2011. INVESTIGACION (FONTANERIA, MATERIAL)
2011. TANQUE DE OXIACETILENO, ELECTRODO, CAUTIN, GAS PROPANO Y BOQUILLA
Hoy nos pidieron tomar prestado del taller el tanque de oxiacetileno, el electrodo, un cautín, y un tanque de gas propano con su boquilla, esos eran para dibujarlos enhojas de maquina o en tu cuaderno, los tenias que dibujar con todos sus accesorios.
2011. TANQUE DE OXIACETILENO, ELECTRODO, CAUTIN, GAS PROPANO Y BOQUILLA
En este día continuamos dibujando las herramientas de la clase pasada, y el tanque de oxiacetileno teníamos que ponerle todo lo que llevaba.

2011. IDENTIFICAR MATERIALES (BRONCE, LATON, LAMINA, FIERRO, ALUMINIO, ACERO, PVC,POLIURETANO)
17-02-2011 PRACTICA 2 (APRENDER A CORTAR Y SOLDAR CON ESTAÑO)
Hoy el profesor nos explico como íbamos hacer la segunda practica que era la de aprender a cortar y soldar tubos de cobre después de explicar ya empezamos hacer la practica de la siguiente manera.
1- Tuvimos que cortar 5 tubos de 10 cm. cada uno. Para ello tuvimos que utilizar un cortatubos q pedimos prestado en lacaseta del taller, para cortar el tubo teníamos que introducir el tubo en el cortatubos de manera horizontal luego apretar un poco el cortatubos y darle vuelta de manera q fuera cortando, cada vez teníamos q ir apretando un poco más el cortatubos asta que lo cortáramos, y eso hicimos cada 10 cm. del tubo entero.

2- El segundo paso era lijar los extremos que ibas a soldar, para ello utilizamosuna lija un poco gruesa, estos tubos se lijaban por dentro y por fuera.

3- Después teníamos expandir el tubo a un diámetro mayor para así poder inserta el extremo de otro tubo para poder soldarlo, para poder realizar esta expansión tuvimos que pedir un floreador, martillo, y un expansor. Primero se detenía el tubo con el floreador y apretarlo para que no se moviera o se bajara a momento depegarle, el expansor lo insertar en el tubo y lo golpeas con el martillo hasta que logre que quepa el otro extremo de un tubo.

4- Después hay que florear o hacer una campana al extremo del ultimo tubo para hacer esto se necesita la otra parte del floreador se inserta el tubo de nuevo en el floreador y luego con la otra parte lo ponemos arriba del tubo y vas apretando hasta que te salga lacampana.

5- Al final teníamos que ensamblar los tubos y soldarlos, para soldarlos se necesitaba un tanque de gas propano, boquilla, y soldadura de estaño. Primero se calienta el tubo con el gas y la boquilla no sobrecalentar o se quema, el tubo hasta que cuando pegues la soldadura al tubo se derritiera y no dejar ningún espacio sin soldar y eso hacer con cada unión entre los tubos. Al finalel tubo estará caliente así que no agarrarlo sin unas pinzas o guantes especiales y tampoco sumergir en agua, enfriarlo con un trapo húmedo.

2011. APRENDER A CORTAR Y SOLDAR
Este día continuamos los que aun no terminábamos esta práctica.
2011. APRENDER A CORTAR Y SOLDAR
Fue el último día para entregar la práctica del tubo soldado con estaño.
22-02-2011 CORTAR Y FLOREAR TUBO...