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Páginas: 2 (426 palabras) Publicado: 30 de abril de 2015
Plan
de
Lobbyng

Análisis del problema
Definición : Acceso y riesgo durante la temporada de lluvias
niños población (Isla-Balao).
Análisis: El peligro es inminente en la temporada de lluvias ya
queel camino que transitan los niños para llegar a su escuela es
resbaloso y la mayoría de veces se caen al río y la profesora es
quién tiene que ayudarlos aún cuando nadan perfectamente;
cuando lamarea sube se inundan las aulas y reciben clases con
el agua hasta las rodillas.
Acción, impulso de solución: El peligro es inminente en la
temporada de lluvias ya que el camino que transitan los niñospara llegar a su escuela es resbaloso y la mayoría de veces se
caen al río y la profesora es quién tiene que ayudarlos aún
cuando nadan perfectamente; cuando la marea sube se inundan
las aulas yreciben clases con el agua hasta las rodillas.

Afinación de la propuesta
Logro: participación del Gobierno, comunidad,
empresa contratista (y sus proveedores); la
participación consiste en negociarcon el
Gobierno para canje de rubros en la
construcción de aulas móviles y así se beneficie,
mejore e incluya a los niños de la comunidad y
a sus familias. El acceso a la escuela será más
seguro ya quese colocará e instalará material
de protección para que los niños no se resbalen
y también tanques que almacenarán el agua
para cuando suba la marea.

Análisis del espacio de decisión

GobiernoBeneficio
niños de la
comunidad

Constructora

Comunidad

Ministerio de Educación

Proveedores

Mapa de poderes
Aliados: administrador de contrato,
constructora,
proveedores,
comunidad, maestros,Ministerio de
Educación.
Oponentes:
cercanas

comunidades

Indecisos:
miembros
de
la
comunidad que no se verán
beneficiados y no tienen niños en la

Autoanálisis
El impulso más grande viene
desde lacomunidad (padres de
familia, niños), maestros y ese
es el motor fundamental para
la oportunidad de ayuda que
presenta la constructora con
resultados viables y sin costo.

Estrategia de influencia...
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