Lobo feroz

Lobo Feroz
Actividades sugeridas
Lea el vocabulario del cuento antes de iniciar la lectura. Interactúe preguntando sobre las palabras, acerca del significado o inferiendo la lectura de lasmismas.
Cuando su hijo/a haya descifrado los dibujos empiece la lectura del cuento. Haga las pausas en el pictograma para que su hijo/a complete lo que falta.
Haga preguntas sobre como es la portada,las ilustraciones con el fin de que la describan, que señalen a los personajes que aparecen en ella.
Deje que su hijo/a manipule el cuento para que lo observe.
Invitelo a participar en en lalectura acabando, por ejemplo, frases del cuento que pueda conocer, por ejemplo “sopló y sopló...”y.. haciéndoles partícipes de lo que aparece en el texto.
El cuento es una versión diferente del cuentooriginal de “Los 3 cerditos”. Se seleccionó este cuento por ser un cuento tradicional que casi todos los niños lo conocen y están familiarizados con él. Se sugiere leer una de estas versiones en casa.Si Ud. no lo tiene puede buscarlo en Youtube.
Se sugiere famiiarizarse con una versión antes de iniciar las actividades, ya que algunas están diseñadas de acuerdo a la versión tradicional.Dibujar una carátula diferente para el cuento. Escriba un título para el mismo.
Imaginar el diálogo entre los personajes del cuento.
Dibujar una escena del cuento.
Dramatizar la escena delencuentro de Ferocín y los cerditos a través de títeres.
Encontrar diferencias y semejanzas entre el lobo y el cerdito.
Se les irán mostrando las ilustraciones que aparecen en el texto para que así vayanreconociendo a los personajes y también mediante la descripción de las mismas vayan ampliando el vocabulario.
Describir alguna de las características de cada personaje: lobo y cerditos.Nombre:
Fecha:

Imagina un final diferente para el cuento “EL Lobo Feroz”. Dibuja y escribe tu idea.





Nombre:
Fecha:

¿Lo que hicieron los cerditos con Ferocín estuvo bien? ¿Cómo...