Locaaaa
TRABAJO EDUCALINE FILOSOFIA
http://montsepedroche.files.wordpress.com/2010/01/mafalda_filosofia.pdf
DESARROLLO
ACTIVIDAD N° 1
Esta viñeta muestra como que elniño no sabe de la filosofía o no entiende el término, ya que cuando Mafalda le comenta que le pregunto a su padre que para el que era la filosofía, el niño quedo con cara de asombro.ACTIVIDAD N°2
Semejanzas: el mito es una forma de expresar el conocimiento y razonamiento de cada ser al igual que la filosofía es una forma de expresar su pensamiento. el mito dabacomo producidos por los seres divinos. requieren de un dios grandioso.
Diferencias: la filosofía se basa en el conocimiento como modo de pensar riguroso. La filosofía se basa enestudiar cada cosa del mundo relacionado con el hombre. El mito es imaginación, cambio la filosofía es pensamiento y razón.
ACTIVIDAD N°3
La función de la filosofía según el texto esdenunciar la bajeza del pensamiento bajo todas sus formas. También es hacer el pensamiento algo agresivo, activo y afirmativo. Que cada uno exprese su sabiduría por más “estúpido” quesea el comentario.
ACTIVIDAD N°4
Semejanzas: la ciencia no es una verdad radical al igual que la filosofía ya que ninguna parte de su fundamento ni de su raíz. La ciencia essuficiente pero inexacta. Las dos nacieron del término filosófico.
Diferencias: la filosofía se basa en la ética y la ciencia se basa en lo científico, físico. El hombre que hay detrás delcientífico necesita una verdad integral, cambio en lo filosófico lo que sabe el hombre esta cultivado en las escuelas socráticas como la de Platón.
TRABAJO EDUCALINE FILOSOFIAhttp://www.boulesis.com/didactica/interactivos/filosofia-autores-2/
TRABAJO EDUCALINE ECONOMIA
http://www.ecb.europa.eu/ecb/educational/inflationisland/html/index.es.html
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