Loco
Páginas: 3 (618 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2011
El Origen Del Conocimiento
La única base del razonamiento humano no se puede ver solo desde un punto razonable, si no también tener en cuenta la experiencia como un método de conocimiento.
•Racionalismo:
1. Plantea que solo se aprende cuando es lógicamente necesario y universalmente válido.
2. Crea Juicios calificando el acto de bueno o malo según la perspectiva de la persona que locrea , y formando una verdad universal sin tomar en cuenta las experiencias de las personas
3. La realidad se basa en el pensamiento matemático y lógico.
• Empirismo
1. Parte de los hechosconcretos
2. Se basa en la experiencia como base del conocimiento
3. El alma no tiene conocimiento, solo tiene la facultad de experimentar sensaciones
• Intelectualismo
1. Es un mediador entrelos pensamientos racionalistas y empiristas
2. Tiene elementos del racionalismo, como el uso lógico y del empirismo al hacer de la experiencia el método de comprobación sobre la verdad y esta mismarazón.
• Apriorismo
1. Al igual que el racionalismo rechaza cualquier tipo de experiencia como única forma de conocimiento, y se basa en la razón para poder llegar a él.
La construcción delConocimiento desde una perspectiva socioconstruccionista
• LA DUALIDAD DE OBJETO- SUJETO
Para los racionalistas el conocimiento se encuentra en el sujeto ya que este es el que formula unpensamiento y los Empiristas consideran al sujeto como determinante de las características del conocimiento por que experimentan con el objeto.
Para los construccionistas el conocimiento se elabora enla interacción sujeto- objeto
La tricotomía Sujeto-Objeto-Conocimiento no se puede separar ya que tanto el Objeto y el Sujeto son fuente de conocimiento
Para desarrollar una perspectivameramente construccionista es indispensable romper de manera radical con la creencia en la verdad.
• LA CONCEPSIÓN REPRESENTACIONISTA
De acuerdo a Kant el ser humano no tiene posibilidad alguna de...
La única base del razonamiento humano no se puede ver solo desde un punto razonable, si no también tener en cuenta la experiencia como un método de conocimiento.
•Racionalismo:
1. Plantea que solo se aprende cuando es lógicamente necesario y universalmente válido.
2. Crea Juicios calificando el acto de bueno o malo según la perspectiva de la persona que locrea , y formando una verdad universal sin tomar en cuenta las experiencias de las personas
3. La realidad se basa en el pensamiento matemático y lógico.
• Empirismo
1. Parte de los hechosconcretos
2. Se basa en la experiencia como base del conocimiento
3. El alma no tiene conocimiento, solo tiene la facultad de experimentar sensaciones
• Intelectualismo
1. Es un mediador entrelos pensamientos racionalistas y empiristas
2. Tiene elementos del racionalismo, como el uso lógico y del empirismo al hacer de la experiencia el método de comprobación sobre la verdad y esta mismarazón.
• Apriorismo
1. Al igual que el racionalismo rechaza cualquier tipo de experiencia como única forma de conocimiento, y se basa en la razón para poder llegar a él.
La construcción delConocimiento desde una perspectiva socioconstruccionista
• LA DUALIDAD DE OBJETO- SUJETO
Para los racionalistas el conocimiento se encuentra en el sujeto ya que este es el que formula unpensamiento y los Empiristas consideran al sujeto como determinante de las características del conocimiento por que experimentan con el objeto.
Para los construccionistas el conocimiento se elabora enla interacción sujeto- objeto
La tricotomía Sujeto-Objeto-Conocimiento no se puede separar ya que tanto el Objeto y el Sujeto son fuente de conocimiento
Para desarrollar una perspectivameramente construccionista es indispensable romper de manera radical con la creencia en la verdad.
• LA CONCEPSIÓN REPRESENTACIONISTA
De acuerdo a Kant el ser humano no tiene posibilidad alguna de...
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