LOCUAS

Conclusión
Durante la elaboración de este trabajo se puede observa que el lenguaje es el la más importante cualidad humana que desde muy pequeños los sereshumanos van desarrollando poco a poco, esto se logra gracias a algunos aspectos que tienen como lo biológico, lo familiar, social y cultural, la estimulación ysobre todo lo emocional.
También se habló de que dentro del lenguaje existen dos tipos que son el oral y el escrito, que tienen diferentes formas de comunicarse.Con el oral por medio de gritos, silbidos, llantos, risas, etc., y el escrito por medio de cartas, mails, imágenes, símbolos y señalamientos. El lenguaje se vaadquiriendo por medio de 4 etapas evolutivas como son: la etapa preligüística que es de 0 a 6 meses y son puros balbuceos y llantos, luego esta la etapalingüística, y ésta es de los 6 meses al año y éstas vienen siendo las primeras 50 palabras que el bebe dice, nos seguimos con la etapa fonológica que se encuentra entrelos 2 años de vida y son las frase simple que el niños va adquiriendo, y por último esta la etapa del cierre fonológico que es ya de los 4 a los 6 años de vida yaquí es donde el niño ya tiene una comunicación estable.
Existen también los problemas que se van desarrollando en diferentes niños, que son la hipoacusia osordera, las alteraciones en discriminación auditiva, fallas en la comprensión, fallas en la articulación, causa física o emocional y estimulación insuficiente,todos estos como ya se mencionó son problemas que si se dan es probable que el niños tenga genere un trastorno como la disfasia, dislalia o tartamudez.