Locura Total

LA IDENTIDAD

INTRODUCCIÓN

El objetivo principal de este año en el área de Teología y Ético moral es “reconocer a la persona por su valor en la construcción de la civilización del amor”.
En clases desarrollamos este tema con dinámicas de curso para que nos conozcamos más entre nosotros y para reconocernos a nosotros mismos. Es por eso que vimos la película “Mi vida en rosa” la cualdesarrolla a lo largo del film el tema de la identidad en la infancia o adolescencia de un niño. En este informe explicaremos, desarrollaremos y mostraremos estas actividades que hicimos en clases, para de esta forma crear una idea y definición de la identidad.

Por lo demás, también lo que veremos en este informe serán las respuestas planteadas en clases y de nosotros mismos como por ejemplo:
¿Porqué identidad se dialoga al concepto persona?
¿De qué manera me considero psicológicamente, físicamente y socialmente?
¿Los aspectos nombrados son importantes para formar nuestra identidad?
Te invito a conocer más sobre el concepto “identidad” y acerca de ella.

DESARROLLO

Después de ver la película “mi vida en rosa” nos planteamos preguntas las cuales son fundamentales ya que con susrespuestas podremos obtener una idea global del tema y así elaborar una definición completa de “identidad”.
En la película nos dimos cuenta de que el aspecto más importante para Ludovic y su familia era lo social, al ser rechazados por los demás les influyó tanto que esto llevo a que la familia se cambiara de casa para poder empezar de nuevo en un lugar con aceptación social para la familia y para suhijo.
Por qué identidad se dialoga al concepto persona?” . Las personas tienen identidad propia conformada por aspectos psicológicos, físicos y sociales, y la identidad es la forma que usamos para definir a las personas.
Uno de los conflictos presentes en la película es el aspecto social de la identidad que se ve cuando Ludovic actúa como niña en una presentación y los papas de sus compañerosEn el aspecto físico se ve cuando Ludovic no quería cortarse el pelo para verse como mujer ya que no se sentía hombre. Este aspectos nos hace tener diferencia con los otros y poseer cosas propias.
En el aspecto psicológico se ve cuando Ludovic creía que era niño y niña no lo ayudaba mucho a entender su verdadero sexo.
Como nos damos cuenta la identidad se comprende como aquel núcleo del cualse conforma el yo. Se trata de un núcleo fijo y coherente que junto a la razón le permiten al ser humano interactuar con otros individuos presentes en el medio.
La formación de la identidad es un proceso que comienza a configurarse a partir de ciertas condiciones propias de la persona, presentes desde el momento de su nacimiento, junto a ciertos hechos y experiencias básicas. A partir de loanterior, la identidad se forma otorgándonos una imagen compleja sobre nosotros mismos, la que nos permite actuar en forma coherente según lo que pensamos.
Nos hemos dado cuenta que el aspecto social en el que el individuo es fundamental y decisivo en la formación de su identidad. Sin embargo, no se trata del único factor que la determina. La identidad humana se configura a partir de la interacción conel medio y el funcionamiento individual propio del sujeto, formándose entre ellos una tensión dinámica que guía la configuración de la identidad hacia una dirección determinada. Gracias a esto es posible que el ser humano sea capaz de notar, que más allá de lo que es, forma parte de un algo mayor fuera de sí mismo.
Por otra parte tenemos a los padres que tienen un rol indispensable como losprimeros modelos de personas que tenemos. En gran medida las personas aprendemos a ocupar y desempeñar los roles de hombre, mujer, de esposa y esposo, de padre y madre, que configuran aspectos de lo que será nuestra identidad como adultos, a través de las experiencias con nuestros propios padres. Ellos nos sirven de modelos: Los  niños aprenden muchas cosas por imitación y esto se ve claramente...