Locura

Páginas: 5 (1175 palabras) Publicado: 16 de diciembre de 2010
PLAN DE ESTUDIOS 2006

Universidad Autónoma de San Luis Potosí FACULTAD DEL HÁBITAT Niño Artillero # 150 C.P. 78290 Zona Universitaria Tel / Fax (48) 26.23.12/13/14/15 San Luis Potosí, S.L.P.

FACULTAD DEL HÁBITAT UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ

Materia: Antropometría y Ergonomía

Semestre: Clave: Área: Departamento: Tipología: Carácter: Tipo: Horas: Créditos: Carreras: Elaboró:Revisó: Fecha:

II Investigaciones Humanísticas Del Medio Instrumental Teórica-Práctica Obligatoria 2 4 Edificación, Administración de Obras, Arquitectura. Arq. José Luis Guillermo Chessal Hernández Arq. Rafael González Alejo Junio 2006

Presentación de la Materia Toda persona que se dedique a la profesión del diseño y construcción, en cualquiera de sus disciplinas, deben tener en cuenta quese diseña para el ser humano, por lo tanto se debe considerar en todas sus dimensiones: físicas, sociales, psicológicas y como sujetos generadores de actividades, las que a su vez crean situaciones y algunas problemáticas que competen al diseñador y constructor. Por lo que necesariamente debe acudir al Laboratorio de Ergonomía conocer, las dimensiones del cuerpo humano, así como también el espacioque necesita en relación a la actividad y esfuerzos que realiza.

Objetivo General Durante el semestre el alumno, conocerá a la mujer y al hombre en sus dimensiones físicas antropométricas y ergonómicas, lo que permitirá elaborar percentiles en laboratorio. Estos le proporcionarán una aproximación a datos más confiables con respecto al hombre en su contexto específico y en relación a lasdiferentes actividades que realiza. La información traducida en percentiles podrá ser aplicada en el proceso de diseño y construcción.

PLAN DE ESTUDIOS 2008

UNIDAD 1

Antecedentes Históricos.
Objetivo particular: A través del conocimiento histórico de los cánones el alumno valore la necesidad de diseñar y construir, espacios y objetos en proporciones humanas. 1.1 Historia de la Antropometría.1.2 Nacimiento del término de Ergonomía. Desarrollo histórico de la Ergonomía. 1.3 Cánones. Egipcios. Griegos. Vitruvio. Gótico. Renacimiento. 1.4 El Módulo de Le Corbusier, proporción áurea y prehispánica. 1.5 Aplicación de las diferentes ciencias relacionadas con la Antropometría, Kinestesiometría, Optometría y Acustometría. 1.6 Ergonomía y ciencias que la componen. 1.7 Factores ergonómicos deltrabajo, humanos, mecánicos y sociales. 1.8 Factores: Humano = Fenotipos. Mecánico = Herramientas. Social = Medio ambiente: Natural, Rural y Urbano. Factores Ambientales: Ecología, Psicología ambiental, higiene industrial, etc.

UNIDAD 2

Fisiología humana.
Objetivo particular: El alumno conocerá al hombre en su dimensión humana, física, mecánica y social.

PLAN DE ESTUDIOS 2008

2.1Anatomía: Estructura y Función: Ósea. Cartílagos. Músculos. Articulaciones: Móviles. Semi – móviles. Inmóviles. Órganos Sensoriales: Ojo: Su funcionamiento. La acomodación. Límites visuales en plano horizontal y vertical. Alcance visual. Oído: Su funcionamiento. Espacio auditivo: Oído: Espacio olfativo: Nariz. 2.2. Fisiología humana: Sentidos físicos: internos y externos. Necesidades naturales:respiración, alimentación, higiene, cubrirse, escatológicas, trabajo, fatiga, descanso y locomoción. 2.3 La Proxémia.. Conceptos de distancia. Distancias: Íntima, Personal, Social, Pública. 2.4 Movimiento corporal: estático y dinámico. 2.5 Metabolismo Muscular. 2.6 Principios biomecánicos para Ergonomía. 2.7 Aparato Locomotor. 2.8 Ergonometría. 2.9 Tipo y Rangos. 2.10 Divisiones de la Antropometría:2.10.1 Antropometría estática, clásica o estructural.. 2.10.2 Antropometría dinámica o funcional. 2.10.3 Antropometría newtoniana.

UNIDAD 3

Aplicación y discapacidad
Objetivo particular: Realizar ejercicios y Análisis Antropométricos y Ergonómicos el Laboratorio de actividades especificas que realiza el hombre según la carrera que se este cursando. 3.1. Uso del Antropómetro y Goniómetro....
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