LOES

Páginas: 10 (2265 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2015





Universidad Técnica de Ambato
Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación
Universidad y Buen Vivir
Nombre: Diego Bayas
Curso: Programas básicos “D”
Fecha: 23/10/2015
Tema: LOES
Ley Orgánica de Educación Superior
Estudiantes
Que, el Art. 356 de la Constitución de la República, entre otros principios establece que será gratuita la educación superior pública de tercer nivel, y que estagratuidad está vinculada con la responsabilidad académica de las estudiantes y los estudiantes; Que, la Constitución de la República en su Art. 298 establece que habrá una preasignación destinada a la educación superior, cuyas transferencias serán predecibles y automáticas: Que, la Constitución de la República en su Art. 357 establece que el Estado garantizará el financiamiento de las institucionespúblicas de educación superior, y que la distribución de estos recursos deberá basarse fundamentalmente en la calidad y otros criterios definidos en la ley; Que la Disposición Transitoria constitucional vigésima establece que en el plazo de cinco años a partir de la entrada en vigencia de esta Constitución, todas las instituciones de educación superior, así como sus carreras. programas yposgrados deberán ser evaluados y acreditados conforme a la ley. En caso de no superar la evaluación y acreditación, quedarán fuera del Sistema de Educación Superior: Que es necesario dictar una nueva Ley Orgánica de Educación Superior coherente con los nuevos principios constitucionales establecidos en la Carta Suprema, vigente desde octubre de 2008; con los instrumentos internacionales de derechoshumanos que regulan los principios sobre educación superior: con los nuevos desafios del Estado ecuatoriano que busca formar profesionales y académicos con una visión humanista, solidaria, comprometida con los objetivos nacionales y con el buen vivir, en un marco de pluralidad y respeto; Que. es necesario dictar una nueva Ley Orgánica de Educación Superior que contribuya a la transformación de lasociedad, a su estructura social, productiva y ambiental. formando profesionales y académicos con capacidades y conocimientos que respondan a las necesidades del desarrollo nacional y a la construcción de ciudadanía: Que. de conformidad a lo dispuesto en la Disposición Transitoria Primera, le corresponde a la Asamblea Nacional. como órgano legislativo, expedir la Ley Orgánica de Educación Superior; y.En ejercicio de sus atribuciones, expide la siguiente. LEY
Art. 5.- Derechos de las y los estudiantes.- Son derechos de las y los estudiantes los siguientes: a) Acceder, movilizarse, permanecer, egresar y titularse sin discriminación conforme sus méritos académicos: b) Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, que permita iniciar una carrera académica y/o profesional en igualdad deoportunidades: c) Contar y acceder a los medios y recursos adecuados para su formación superior; garantizados por la Constitución: d) Participar en el proceso de evaluación y acreditación de su carrera; c) Elegir y ser elegido para las representaciones estudiantiles e integrar el «¡gobierno, en el caso de las universidades y escuelas politécnicas: f) Ejercer la libertad de asociarse, expresarse ycompletar su formación bajo la más amplia libertad de cátedra e investigativa: g) Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación del conocimiento: h) El derecho a recibir una educación superior laica. intercultural, democrática, incluyente y diversa, que impulse la equidad de género, la justicia y la paz: e. i) Obtener de acuerdo con sus méritos académicos becas. créditos y otrasformas de apoyo económico que le garantice igualdad de oportunidades en el proceso de formación de educación superior.
Art. 30.- Asignaciones y rentas del Estado para universidades y escuelas politécnicas particulares.- Las universidades y escuelas politécnicas particulares que a la entrada de vigencia de la Constitución de la República del Ecuador reciban asignaciones y rentas del Estado,...
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