Logica 1Er Sem Piaget

Introducción a la Lógica
Cuestionario de repaso, 1er Semestre

Integrantes de equipo: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1er Período
1. ¿Qué es elconocimiento?
2. ¿Cuáles son los elementos del conocimiento? y ejemplos…
3. ¿Cuáles son los dos tipos de representaciones? y ¿cuáles son dos de sus principales características?
4. ¿Cuálesson las condiciones del conocimiento?
5. ¿Qué es el pensamiento? y ¿cuáles son sus características?
6. ¿Cuáles son las dos especies del conocimiento? y ¿en cuáles se subdivide? y ejemplos…7. Conceptos de “lenguaje”, “lengua”, “código”
8. ¿Qué es el “signo ligüístico” y sus características?
9. ¿Cuál es la función del “enunciado”? y ¿qué tipo de enunciados existen (saber en quéconsiste cada uno)?
10. ¿Cuál es la diferencia entre el “lenguaje natural” y “lenguaje simbólico”?
11. ¿Cuál es la diferencia entre “signo” y “símbolo”?
12. ¿Qué es un “principio lógico”?y ejemplos de cada tipo.
13. ¿Cuáles son las funciones de la Lógica?
14. Términos descriptivos y constantes lógicas dentro de una proposición, ejemplificar.
15. ¿Qué relación tiene laLógica con las otras ciencias?
16. ¿Qué es la “ley de la variación inversa” (comprensión y extensión)?
17. ¿Qué es el “concepto”?
18. ¿Cuál es la clasificación de los conceptos?, identificarcada uno y ejemplos.
19. ¿Qué es “clase”?
20. ¿Qué son los “Diagramas de Venn”?
21. ¿Cómo se identifican las clases y los individuos dentro de un Diagrama de Venn (figuras y letras)? y¿cuántas “regiones” se identifican cuando el diagrama es de uno, dos o tres círculos?
22. Dos ejemplos con Diagramas de Venn de clases compartidas con dos o tres círculos (Ej.Chinos, Artesanos,...