LOGICA DE PROGRAMACION

LOGICA DE PROGRAMACIÓN
EJEMPLOS Y EJERCICIOS

Objetivo del deber
Guiarse en el ejemplo planteado previamente y resolver los ejercicios
propuestos de cada ejempló.

Nota: Los ejercicios debenresolverse de la misma forma que en el ejemplo,
en Pseudocódigo y Diagrama.. Recuerde cada literal es un ejemplo.

Ejercicio No: 1

Determinar la hipotenusa de un triángulo rectángulo conocidaslas longitudes de sus dos catetos.
Desarrolle el algoritmo correspondiente.

Pseudocódigo
1. Inicio
2. Declaración de Variables: CatA= 0,
CatB=0

Diagrama de Flujo

Inicio

CatA=0, CatB=03. Leer el valor de cada cateto
4. Almacenarlo en la variable CatA y
CatB
5. Calcular el valor de Hip con la
formula indicada
6. Escribir el valor de la Hipotenusa

CatA, CatB

Hip =√CatA +CatB

Hipotenusa

7. Fin
Fin

Ejercicio propuestos:
a. ¿Qué falta en este algoritmo? ¿ Qué errores presenta?
b. Desarrollar un algoritmo que calcule el área de un cuadrado y presente enpantalla.

Ejercicio No: 2

Desarrolle un algoritmo que permita determinar el área y volumen de un cilindro dado su radio (R) y
altura (H).

Pseudocódigo

Diagrama de Flujo

1. Inicio
2.Declaración de variables: R = 0, H = 0
3. Leer el valor de Radio (R) y Altura (H)
4. Calcular el Volumen aplicando la fórmula
5. Calcular el valor del área aplicando la
fórmula respectiva
6. Escribirel valor del Área y del Volumen
7. Fin

Ejercicio:
a. Realiza un algoritmo que le permita determinar el área de un rectángulo.

Ejercicio No: 3
Desarrolle un algoritmo que permita leer unvalor cualquiera N y escriba si dicho número es par o impar.

Pseudocódigo

Diagrama de Flujo

1. Inicio
2. Declaración de variables: N

Inicio

3. Leer un número
N=0

4. Asignarlo a lavariable N
5. Si el residuo de dividir a N entre 2 es
igual a cero
6. Si es Si: Entonces: Escribir “ Es par”
7. Sino: Escribir “Es impar”

N
No

Si

N es Impar

N es Par

8. Fin_Si
9....