logica matematica

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
90004 – Lógica Matemática
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Actividad 2. Reconocimiento y Presaberes
Docente diseñador: GeorffreyAcevedo González.
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Fecha de realización Del 08 de agosto al 21 de septiembre
Intencionalidades formativas
Con esta actividad, se desarrollarán las competencias para el
reconocimiento deestructuras de pensamiento para la construcción de
razonamientos lógicos válidos. El reconocimiento de estas estructuras en
el lenguaje natural, permitirán encontrar la pertinencia del curso dentro
delprograma académico y dentro del propio proyecto de vida.
Actividad Inicial
de
Reconocimiento
Esta actividad se compone de dos etapas: una etapa de lectura, y una etapa de
debate yconsolidación. Estas tres etapas se deberán desarrollar entre el 08 de
agosto y el 21 de septiembre.
Etapa 1 Lectura
Fecha de
realización
La lectura para el desarrollo de la actividad deberá tener lugarentre el 08 y el 20
de agosto
Lectura
Obligatoria
Cuando nos enfrentamos a un conocimiento nuevo, y en particular cuando el
conocimiento nuevo no es disciplinar, el interrogante que surge es quetan útil será
este conocimiento dentro de mi programa académico. En esta etapa usted deberá
realizar la lectura individual del los siguientes documentos en formato PDF:
 Acevedo G, G. (2012).Módulo de Lógica Matemática. Unidad 1. Capítulo I.
Contextualización histórica de la lógica. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Medellín. (pgs 63 a 97) y (pgs 158 a 165) Enlace:http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90004/2013-2/90004.zip
Lectura
Complementaria
Para complementar la lectura, se invita a los estudiantes a consultar en la
biblioteca digital, cuyo enlace e instructivoencontrará a continuación en las
herramientas Web 2.0:
Audio complementario: Acevedo G. G (2011) ¿Por qué estudiamos lógica
matemática? Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Medellín....