logica matematica

Páginas: 3 (731 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2013
El curso de lógica matemática es un curso de dos créditos académicos, por lo tanto un curso
de dos unidades.
Un crédito académico corresponde a 48 horas de estudio, de las cuales 12 horas son deacompañamiento tutorial y 36 horas son de estudio independiente.
Esto significa que para matricular el curso de lógica matemática deberás disponer de 72 horas
de estudio independiente. Para unperíodo académico es de 16 semanas, y si consideramos
100 días en el proceso, considerando las pausas activas, esto se traducirá en un promedio de
una (1) hora diaria.
En ninguna otra metodología como enla educación a distancia, debemos planear tan juiciosa
gestión del tiempo. La invitación es para desarrollar un cronograma de organización de las
actividades académicas de acuerdo a los temas decada curso y al tiempo disponible.
Antes de dar inicio al desarrollo de los temas del curso, y en general, para toda
actividad, es importante que nos interroguemos por el origen y propósito de dichoconocimiento, ¿Qué problemas buscó resolver el hombre mediante dicho conocimiento?
¿Qué preguntas vamos a contestar con el aprendizaje del curso? ¿Qué competencias se
espera que el estudiantedesarrolle? ¿Por qué se consideran importantes estas
competencias? ¿Por qué, siendo yo un estudiante de regencia de farmacia, o un estudiante
de ingeniería, o mejor aún, un estudiante de psicología, debotomar el curso de Lógica
Matemática?
Entre las competencias que debe tener un estudiante, se destaca su capacidad para
construir razonamientos deductivos e inductivos, tal que le permitan verificarhipótesis así
como generar nuevas, una competencia necesaria, no sólo para la investigación científica,
sino necesaria para actividades como proponer argumentos válidos en un ensayo o para
debatirideas.
Se considera que la lógica matemática acompañada de las competencias lingüísticas
permite plantear las mejores soluciones a diferentes tipos de problemas, al punto que son
éstas las...
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