LOGICA MATEMATICA

Páginas: 7 (1589 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2014
Act. 9: Autoevaluación 2 - Intento 1
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Question1
Puntos: 1
ESCOGENCIA MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA

Para obtener puntos en este tipo de pregunta debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razón por la cual sólo recibe puntos quien hayaseleccionado las dos opciones correctas.



Los razonamientos deductivos e inductivos son de cotidiana aplicación. A continuación se plantea un razonamiento, el cual debes analizar a la luz de los principios estudiados:

Nos hemos quedado sin luz en casa o en todo el barrio.
Si es en todo el barrio no habrá luz en la calle.
Si es en casa, habrá saltado el fusible.

Si hay luz en la callepuedo concluir:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Se fue la luz en la casa por Silogismo Disyuntivo

b. Se fue la luz en la casa por Silogismo Disyuntivo y Moduls Ponendo Ponenss

c. No se fue la luz en todo el barrio por Modus Tollendo Tollens

d. Se fue la luz en la casa por inducción
Question2
Puntos: 1
Por referencias a un caso previo de esquizofrenia paranoide, elpsiquiatra sospecha que el caso que ahora se le presenta con Margarethe también sea un caso de esquizofrenia paranoide y no de esquizofrenia catatónica. El psiquiatra basa su conclusión en que ambos casos comparten cinco características comunes.
Seleccione una respuesta.

a. Este es un ejemplo de razonamiento deductivo por MPP

b. Este es un ejemplo de razonamiento inductivo por observaciónc. Este es un ejemplo de razonamiento inductivo por experiencia

d. Este es un ejemplo de razonamiento deductivo por MTT
Question3
Puntos: 1
En la Unidad 2 del curso de Lógica Matemática se estudian los temas de:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Razonamiento Deductivo

b. Razonamiento Inductivo

c. Silogismos

d. Inferencias Lógicas
Question4
Puntos: 1
Esposible determinar la validez de un razonamiento lógico analizando el valor de verdad de sus premisas frente al valor de verdad de la conclusión.

Para responder a esta pregunta debes analizar la siguiente tabla:

Seleccione al menos una respuesta.

a. El razonamiento es válido porque la última columna es toda verdadera

b. El razonamiento es válido porque no hay ninguna fina en la que laspremisas sean falsas y la conclusión sea verdadera

c. El razonamiento es válido porque no hay ninguna fina en la que las premisas sean verdaderas cuando la conclusión sea falsa

d. El razonamiento es válido porque hay un caso en que las premisas son verdaderas cuando la conclusión también es verdadera
Question5
Puntos: 1
Las formas de razonamiento son usadas en el lenguaje cotidianopara establecer conclusiones. A continuación se plantea un corto diálogo sobre el cual debes seleccionar la respuesta correcta:

Juan: Hola compañeros, ¿sabían que Rafael Pombo es el poeta de los niños?
Patricia: Yo en verdad lo conozco por su poema "Hora de tinieblas"
Ana: No parece que éste sea un poema para niños
Diego: Entonces es el poeta de los niños o el poeta de las horas oscurasMaría: Pero Simón el Bobito es un cuento para niños y es de Rafael Pombo.
Jorge: Y Renacuajo paseador también es para niños y es de Rafael Pombo.
Claudia: y que me dicen de La Pobre Viejecita, también es un cuento para niños de Rafael Pombo.
Tania: entonces si hay una obra de Rafael Pombo de seguro es una obra para niños.
Guillermo: de seguro no Tania, probablemente.
Juan: Es correcto Guillermo,Patricia planteó un ejemplo que precisamente contradice la afirmación de Tania.

Seleccione al menos una respuesta.

a. Tania se basa para su conclusión en un razonamiento deductivo

b. De acuerdo con Tania, si encontramos una obra que NO es para niños, de seguro NO es de Rafael Pombo

c. Guillermo identifica el razonamiento de Tania como un razonamiento inductivo

d. La...
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