logica matematicas







Responda las siguientes preguntas y comente su respuesta:
1. ¿Qué es el lenguaje y cuál su uso?
2. ¿Qué es una oración?
3. ¿Cuál, según su criterio, es el objetivo de la lógica matemática en este curso?
4. ¿Para qué se está usando la lógica hasta esta parte del curso?
5. ¿Qué debe tener en cuenta para simbolizar una proposición?
6. ¿Qué es un enunciado?
7. ¿Qué es unaproposición?
8. ¿Todo enunciado es una proposición?
9. ¿Toda proposición es un enunciado?
10. ¿Todo enunciado es una oración?
11. ¿Toda oración es un enunciado?
12. ¿Cuáles son las clases de proposiciones?
13. ¿Para qué se usa una tabla de verdad?
14. ¿Cuáles conectivos se usan en este curso?
15. ¿Qué es una proposición simple?
16. ¿Qué es una proposición compuesta?
17. ¿Cuál es la expresiónque me indica cuantos niveles tiene una tabla proposicional?
18. ¿Una tautología es verdadera en todos sus niveles?
19. ¿Qué nombre recibe una proposición falsa en todos sus niveles?
20. ¿A qué objeto se refieren en la siguiente frase? “El gato es muy útil”
21. ¿A qué objeto se refieren en la siguiente frase? “Dos para ti y uno para mi”
22. ¿De qué depende la identificación del objeto delcual se habla?
23. ¿Cuáles son los pasos del procedimiento para identificar si una formula es bien formada?
24. ¿Cuáles son los pasos del procedimiento para identificar el conectivo principal?
25. ¿Cuál es el objetivo de las equivalencias lógicas?
26. ¿Qué es una premisa en lógica?
27. ¿Qué es una conclusión en lógica?
28. ¿Qué son las reglas de inferencia lógica?
29. ¿Cuántas premisas sonnecesarias para la aplicación de MP?
30. ¿Cuántas premisas son necesarias para la aplicación de TT?
31. ¿Cuántas premisas son necesarias para la aplicación de CC?
32. ¿Cuántas premisas son necesarias para la aplicación de CC?
33. ¿Cuántos condicionales son necesarios para la aplicación de MP?
34. ¿Cuántos condicionales son necesarios para la aplicación de TT?
35. ¿Cuántos condicionales sonnecesarios para la aplicación de CC?
36. ¿Cuántos condicionales son necesarios para la aplicación de CD?
37. ¿Cuántas premisas son necesarias para la aplicación de SH?
38. ¿Cuántas premisas son necesarias para la aplicación de SD?
39. ¿Cuándo no se puede deducir la conclusión a partir de las premisas?
40. ¿Cuándo se puede deducir la conclusión a partir de las premisas?


DESARROLLO

1. ElLenguaje es la capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra. Su uso comprende varios aspectos de la comunicación humana mediante lenguas naturales. Estos aspectos engloban desde la interpretación semántica o significado social de la oraciones en ciertos contextos lingüísticos, tratado por la pragmática; hasta los aspectos sociolingüísticos,pasando por los aspectos de política lingüística como la estandarización y de los usos normativos de una lengua.
Según Rizo, J, se puede afirmar que “el lenguaje no es solo cualquier sistema de signos o señales que sirve como medio de comunicación, sino que es, además, una manera de pensar, de estructurar un contenido”
2. Según Wikipedia, Una oración es el constituyente sintáctico máspequeño, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposición lógica, un mandato, una petición, una pregunta o, en general, un acto elocutivo que incluya algún tipo de predicación.
3. En nuestro criterio la lógica matemática nos sirve para expresar nuestras ideas, argumentar una oración, y nos ayuda a razonar de forma correcta.
4. Estamos utilizando lógica para razonar ydeducir de manera fácil y rápida a la hora resolver diferentes situaciones.
5. Para simbolizar una proporción debo tener en cuenta:
Leer la proporción varias veces , hasta comprender su significado
Identificar las proporciones simples componentes de la proposición, escribiendo en cada una de ellas la persona o cosa de la que se habla.
Determinar si la expresión usa o no conectivos....