logica

La lógica es la disciplina que estudia los métodos y principios utilizados para distinguir entre el razonamiento correcto e incorrecto. Cabe mencionar que la persona que ha estudiado posteriormente la lógica tiene más capacidad de razonar correctamente a aquella que nunca lo ha hecho. Se han dado varias definiciones de la lógica a través de la historia de la filosofía y para establecer unanoción lo más completa posible, es conveniente dividirla en tres dimensiones: la lógica según su objeto, su método y como ciencia. a) según su objeto: tiene un objeto propio de estudio, no es el único pero si el más importante según jerarquía. Por lo tanto el objeto más primitivo es el concepto. Con el razonamiento, por incluir al concepto y juicio, se obtiene el objeto de estudio de la lógica. Así,definimos la lógica según su objeto, como la ciencia que se encarga de las relaciones entre premisas y conclusiones, ya que establece reglas generales de cómo con una o varias premisas podemos llegar a una concreta y correcta conclusión. También es la ciencia que se interesa solo por que el razonamiento sea correcto.
b) según su método: por una parte el método que la lógica utilizará será formal ytambién estará orientado al razonamiento. Es decir, la lógica es la ciencia de las formas del pensar, razonar o argumentar. Por eso se define como la ciencia que estudia las leyes del pensamiento, porque estudia formas no contenido, formas que señalen o se dirijan al razonamiento. Según su método será la ciencia formal que estudia las leyes o formas más generales de pensar.
c) como ciencia: lalógica nos enseña a pensar y a comunicar nuestros pensamientos de manera clara y ordenada. Por lo tanto debemos de conocer las reglas para poder establecer una relación entre premisas, juicios, concepto, etc. La lógica como ciencia sistematiza todas las formas del pensar para estudiarlas y establecer cómo debemos razonar para evitar el razonamiento incorrecto.
Para poder hacer un estudio correctosobre la lógica es necesario enfocarnos, examinar y analizar los métodos incorrectos del razonamiento; a la vez la lógica nos ayudara dándonos técnicas y métodos fáciles para poder identificar más fácilmente la capacidad de reconocer si es correcto o incorrecto el tipo de razonamiento. La lógica es conocida también como la ciencia de las leyes del pensamiento, pero ésta no es muy acertada. Al mismotiempo, la reconocen como la ciencia del razonamiento.
El concepto

Todos los conocimientos, es decir, todas las representaciones referidas conscientemente a un objeto, o bien intuiciones, o bien conceptos. La intuición es una representación singular; el concepto es una representación universal o refleja. El conocimiento mediante conceptos se llama pensamiento. El concepto se opone a laintuición puesto que es una representación universal o una representación de lo que es común a varios objetos; por consiguiente, una representación en tanto que puede estar contenida de varias. Hablar de conceptos universales o comunes es una mera tautología, un error que se basa en la división incorrecta de los conceptos en universales, particulares y singulares. No son los conceptos mismos, sino suuso, lo que se puede dividir así. En cada concepto podemos identificar la materia y forma. La materia será el objeto, mientras que la forma será la universalidad. Un concepto puede ser empírico o puro. Es puro cuando no ha sido extraído de la experiencia, sino que proviene del entendimiento también por lo que respecta al contenido. Por otro lado, el concepto empírico nace en los sentidos porcomparación de los objetos de la experiencia y mediante el entendimiento obtiene la forma de la universalidad. El origen de los conceptos según la forma se funda en la reflexión y en la abstracción de la diferencia de las cosas que son designadas mediante una cierta representación. Por lo tanto, la lógica general abstrae de todo contenido del conocimiento por medio de conceptos, o de toda materia...