Logica

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


LÓGICA MATEMÁTICA

Trabajo grupal de calificación individual No.1






Presenta
Jeiny Bolaños Pineda



Tutor
ELBER FERNANDO CAMELODirector de curso
Georffrey Acevedo González










Popayán-Cauca
Octubre-24-2012

INTRODUCCION





La lógica es la base de la mente del ser humano por medio de ella sedesarrolla la capacidad de analizar y demostrar con hechos o argumentos lo que en realidad queremos expresar o comprobar. En este trabajo desarrollamos la lógica en proposiciones que nos llevaran a laverdad por medio del lenguaje simbólico que aprendimos a utilizar.



































Fase 1. Saberes previos para la unidad: Teoría de conjuntosLa lectura comprensiva de textos sean éstos de carácter expositivo, informativo o argumentativo, implican una actividad en la cual vamos identificando características comunes que terminanconstituyendo clases o agrupaciones entre las cuales establecemos relaciones de inclusión, exclusión, intersección y conjunción que solemos representar gráficamente mediante mapas mentales o conceptuales.
Elejercicio consiste en que usando diagramas de Venn representes la lógica relacional propuesta en el ejercicio, estableciendo toda clase de relaciones de inclusión, exclusión, intersección y conjunciónentre estos conceptos y entre otros que a bien consideren pertinentes para representar dicha lógica relacional:
El ejercicio: Haciendo uso de los diagramas de Venn, en el conjunto universal“Población Colombiana”, el equipo hará como producto de una pequeña investigación, una representación de algunos problemas sociales en Colombia, para ello, deberá representar como mínimo los conjuntos de:“Mujeres, Población desplazada, Drogadictos, Analfabetas, Fumadores, Pobreza y Desnutrición”. En lugar de sombrear áreas, el equipo deberá llenar los espacios en el diagrama con las diferentes...