logica
Esta lógica, desarrollada paralelamente a la lógica silogística desde los tiempos de Aristóteles, tienen comoobjeto de estudio, ya no exclusivamente las relaciones entre clases, como la silogística, sino incluye otros juicios, como la conjunción, la disyunción y el condicional. Esto es, la llamada lógicasimbólica se podría definir como la que estudia las relaciones conjuntivas, disyuntivas y condicionales de las proposiciones, sea que éstas expresen clases o no. La lógica simbólica puede incluir lasclases en sus proposiciones, pero no estudiará si los elementos de esas clases se relacionan de alguna manera entre sí (inclusión, exclusión, distribución o in distribución), sino que estudiará lasconjunciones, disyunciones o condicionales que las unen.
Se le llama a esta lógica con la notación de simbólica, porque ha alcanzado un grado de simbolización altamente especializado. Si bien es cierto,Aristóteles y los lógicos silogísticos utilizaron símbolos, éstos no constituían una parte importante del desenvolvimiento del razonamiento. Al contrario, la lógica simbólica ha especializado engrado sumo el uso de los símbolos. Esto tiene grandes ventajas para el estudio de las relaciones lógico; una de éstas consiste en que se obvian las cargas emocionales, anfibologías y equívocos que sonpropios del habla común. Además, las relaciones lógicas establecidas por el pensamiento se hacen más evidentes a través de la forma simbólica en comparación al contenido del pensamiento. Por otro lado,lógicamente es más fácil trabajar con símbolos que con contenidos. Al igual que la matemática, la lógica simbólica adquiere más rigor a través del símbolo.
Proposición
En lógica y filosofía, eltérmino proposición se usa para referirse a:1
Las entidades portadoras de los valores de verdad.1
Los objetos de las creencias y de otras actitudes proposicionales.1
El significado de las oraciones...
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