Logica

FENOMENOS DE LA REALIDAD SOCIAL
OBJETIVO: es lo que a ti te toco vivir, es lo que hay, la realidad de cada uno, es independiente de la percepción del sujeto, esta ahí!

Ej: * la clase social de tu familia * el ingreso de tu familia * la nacionalidad * el ingreso de los quintiles.

SUBJETIVO: es lo opuesto a lo objetivo, de acuerdo a nuestra perspectiva. El significado que yo le doy a lascosas. ( si es algo compartido por los demás es intersubjetivo)

Ej: * la profe es pesada *le gusta su familia (apreciación personal).

MICRO: relaciones cara a cara ej: relación entre compañeros, de profesor a alumno, del chofer al pasajero.

MESO: (intermedio) instituciones ej: federación de estudiantes, bomberos.

MACRO: realidad social que traspasa lo micro, ya no son relaciones cara acara

Ej: *la comuna de concepción *el estado *la encuesta casen.

MICRO OBJETIVO: en este caso, se centra en fenómenos individual o interindividual.

Ej: * educación habla con el “sh” las formas de hablar de las distintas personas * weon, objetivo es parte del lenguaje y micro por que se ocupa la relación interpersonal.

MICRO SUBJETIVO: igual se centra en fenómenos individuales ointerindividuales, pero se tienen en cuenta procesos que se manifiestan en un plano subjetivo (importa el significado de los actores en situaciones cara a cara.

Ej: * conversación entre compañeros *relaciones familiares, no todos enfrentamos los problemas de la misma forma * elección de una carrera.

MACRO OBJETIVO: es el análisis de la realidad social, se recurre a fenómenos sociales a gran escala ya procesos que tienen una manifestación material, en este nivel se situaría por ejemplo el funcionalismo estructural de parson! EJ: los quintiles de ingresos son los siguientes, se mide para todos x igual, y es asi, es medible para toda la población.

MACRO SUBJETIVO: este nivel se caracteriza por situar el interés por fenómenos colectivos de carácter subjetivo.

Ej:* normas y valores *cultura política, religión./ es el consumo compartido por la sociedad generalizamos una realidad social.

• Peculiaridad social: es difícil para el trabajador social tener una conducta determinada ante su estudio, ya que la realidad social no es neutra tiene una intencionalidad.

• Fenómeno social: posee el factor de intencionalidad, esto genera el acto social (motivación que mueve porhacer algo) explica el fenómeno de una finalidad. Es dirigido a los otros.

• Fenómeno natural: no cuenta con intencionalidad ni dirigida hacia otros.

EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS:

CIANCIAS SOCIALES ->hechos sociales Emil durkheim

->acción social Mark Weber.

HECHOS SOCIALES: (empirismo) explicación de orden causal y mecánico variables que explicael comportamiento de otra variable.

X -> variable independiente o causas, son las que determinan el poder de las variables, tratan de explicar al 100% las variables dependientes (Y) si no se explican debe haber errores de medición.

Y -> variables dependientes o por efecto

Ejemplo: variables de no pasar la asignatura es la Y es el efecto o variables independientes y la X son las causasque determinan ese efecto.

Causas de la pobreza (variable dependiente) educación, oportunidad, motivación cedula de identidad (las variables independientes o causas)



• Variable causa que determinan la variable efecto.



ACCION SOCIAL: (idealismo) es una explicación intencional se orienta a la comprensión subjetiva de la acción social (motivación que me mueve por hacer algo)explica fenómenos de una finalidad, intencionalidad dirigida hacia otros

Ej. Estudiar trabajo social-> tengo un fin, utilizo medios para lograrlo y espero resultados.



SUPUESTOS DE LAS PRINCIPALES ESCUELAS FILOSOFICAS

El materialismo: es la doctrina ( o doctrinas ) según la cual todo lo que existe es materia, es decir, solo existe, en última instancia, un solo tipo de realidad que es la...