Logica

Unidad I: Temas Generales de Lógica

1.1 Introducción y Conceptos básicos

1.2.1 Concepto y función de la Lógica

Alguna vez habremos escuchado: “El argumento de esta película es ilógico”, “su repuesta ante esta situación es ilógica”, “que falto de sentido común eres”, en todas estas situaciones lo que queremos manifestar es que la película, la situación o tal persona carecende un orden interno, tienen una falta de coherencia o congruencia entre distintos momentos, o que no hay conexión entre lo que dice la persona antes y lo que dice después.

Hasta aquí podemos preguntarnos entonces ¿Qué es la Lógica? Para ello nos puede servir su contrario inmediato: lo ilógico. “Hoy es martes, luego va a llover” es un enunciado carente de sentido, no hay un nexo o enlace entrela primera y segunda parte de la oración. Una persona ilógica salta de un tema a otro sin concluir ninguno. Véase el caso de Cantinflas. Lo ilógico es pues, una estructura interna inconexa que presenta contradicciones en sí misma.

Para entender pues la lógica es necesario trascenderse a sí mismo y ver hacia la propia realización humana más adecuada.

a) Definición nominal

La palabralógica proviene del griego logoç que tiene muchos significados. Uno es el de tratado: Geología, zoología, nefrología, tanatología, etc. Pero logoç también puede significar: pensamiento, idea, espíritu, razón; todo esto en contraste con lo material, lo corpóreo. Es entonces en el mundo de la inteligencia, del pensamiento y de la razón en donde se mueve esta ciencia, así, nominalmente, la lógica es laciencia de los pensamientos y de la razón.

b) Definición real de Lógica

Primeramente debemos identificar algunos elementos sobre la lógica para poder entender ampliamente su estudio.

1. La Lógica es una ciencia: Ciencia entendida con todas las características del conocimiento científico: rigor, exactitud, solidez, universalidad, necesidad y sistematización. Es decir, la lógica comociencia es un conocimiento ordenado y sistemático, verificable y cierto.

2. El objeto material: El objeto material es aquella parte u objeto en el cual trabaja la ciencia a estudiar. Como en el caso de la Antropología, Anatomía, Psicología y la Historia, que estudian al hombre. En la Lógica el objeto material es el pensamiento. ¿Qué es el pensamiento? Por lo pronto podemos decir que es“toda representación mental de cualquier objeto” Ahora podríamos preguntarnos ¿Qué pensamientos estudia la Lógica? Desde luego que todos, pero la pregunta necesaria es ¿qué estudia acerca del pensamiento? y para eso nos ayudará lo siguiente.

3. El objeto formal: “es el aspecto de la cosa que se estudia”, o por decirlo de otra forma, el ángulo o faceta desde la cual se estudia el objeto materialantes mencionado. Las ciencias coinciden en su objeto material, pero difieren en su objeto formal. “Las ciencias se especifican por su objeto formal”. En los casos antes mencionados, la antropología estudia el desarrollo fisiológico y cultural del hombre en la historia, la anatomía estudia su conformación corporal, la psicología estudia la estructura y el desarrollo de la psiqué humana y la Lógicaestudia las formas mentales. Puede decirse que estudia el modo u orden de los pensamientos en la mente, sobretodo en tres formas o estructuras mentales: ideas, juicios y raciocinios.

4. Finalidad: La lógica tiene como fin “facilitar el raciocinio correcto y verdadero”. Éste es su propósito y por eso se puede decir que es una ciencia práctica.

De esta forma tenemos suficientes elementospara formar una definición de Lógica: Raúl Gutiérrez Sáenz dice que la lógica es: “la ciencia que estudia los pensamientos en cuanto a sus formas mentales para facilitar el raciocinio correcto y verdadero”. Artemio Calvillo maneja dos definiciones, una data del siglo XVII: “La lógica es el arte de conocer nuestra razón, de conducir bien nuestra razón para el conocimiento de las cosas”, la otra...