Logica

Puntos: 1
En esta segunda unidad, con el conocimiento que se adquiere desde Proyecto Académico Pedagógico Solidario, una de las metas de aprendizaje establecidas es:
Seleccione una respuesta.| a. Participar solidariamente con el desarrollo de la comunidad. | |
| b. Conocer los lineamientos rectorales. | |
| c. Definir su Proyecto de Vida. | |
| d. Concretar el ProyectoVital de la mano con el PAPS de la UNAD. | |

2
Puntos: 1
“Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, laproyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo,generador de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las comunidades locales, regionales yglobales con calidad, eficiencia y equidad social”.

El anterior texto corresponde a:
Seleccione una respuesta.
| a. La Visión de la UNAD. | |
| b. Los principios de la UNAD. | |
|c. La Misión de la UNAD. | |
| d. Los fines de la UNAD. | |

3
Puntos: 1
¿Cuántos son los Componentes que integran el Proyecto Académico Pedagógico Solidario-PAPS?
Seleccione unarespuesta.
| a. Seis. | |
| b. Doce. | |
| c. Cinco. | |
| d. Siete, | |

4
Puntos: 1
Podemos inferir que el objetivo de la segunda unidad del módulo es:
Seleccione una respuesta.| a. Que el estudiante conozca la carta de navegación de la Universidad. | |
| b. Valorar el saber del individuo. | |
| c. Comprometer al estudiante en el aprendizaje autónomo. | || d. Propiciar espacios de interacción para el aprendizaje. | |

5
Puntos: 1
Propósitos. Presentar al estudiante de la UNAD, al docente, al administrativo y a las personas interesadas los...