LOGICA
Páginas: 12 (2807 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2015
CBTIS 149
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÒGICO INDUSTUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 149
“PRINCIPALES RECUROSOS RETORICOS”
Salvador Guerrero Aguilar
Rogelio Vargas Mendoza
1LC1
Diciembre 2013
LA HIPÉRBOLE
Es una exageración
que busca dejar en el interlocutor
una huella difícil de olvidar.
Consiste en exagerar los rasgos depersonas o cosas.
Ejemplos:
¡Eres más lento que una tortuga!
Llueve a cántaros
Tiene tanta hambre que es capaz de comerse una ballena. - See more at: http://ejemplosde.info/ejemplos-de-hiperbole/#sthash.ICcVWcH5.dpuf
Tiene tanta hambre que es capaz de comerse una ballena. - See more at: http://ejemplosde.info/ejemplos-de-hiperbole/#sthash.ICcVWcH5.dpuf
Tiene tanta hambre que es capaz decomerse una ballena
Tengo tanto sueño que podría quedarme dormido aquí de pie
Te llamaré un millón de veces
Te mando infinitas gracias
Te bajaré las luna y las estrellas a tus pies
¡Lo sabe todo el mundo!
¡Tienes un corazón tan grande que, no te cabe en el pecho!
LA METÁFORA
Se emplea adentro
de la argumentación para dar un
significado distinto a lo que se
expresa;motiva la reflexión.
Ejemplos:
1. Al salir de casa, tomé mucho frío.
2. Salté una página del libro.
3. Me armé de coraje.
4. Su corazón está en llamas.
5. He invertido mucho tiempo en esto.
6. Marcelo está ciego ante esa situación.
7. Mi tío es un pozo de sabiduría.
8. Esta tarde llega Andrea con sus retoños.
9. El tiempo es oro.
EL SÍMIL
Se emplea paravincular dos ideas u objetos por
medio de las conjunciones
comparativas correspondientes. También
es conocido como comparación.
Ejemplos:
1. Sus ojos brillaban como dos esmeraldas al ver a su amor.
2. Me besó apasionadamente con esos labios tan rojos cual rubíes.
3. La calle está obscura como boca de lobo, hay que tener cuidado.
4. Las intrincadas calles cual laberintos llevaron a los viajeros a sudestino.
5. Mi cabello es símil al de cualquier león de la jungla.
6. Hace tanto frío símil a un congelador.
7. Es un atleta muy veloz, símil que un tornado.
8. Acaricio a su hijo con sus manos tan suaves como terciopelo.
9. El tráfico estaba intenso símil estacionamiento.
10. La cantante terminó el concierto alzando su melodiosa voz cual sirena.
LA PARADOJA
Consistebásicamente
en un enunciado absurdo
para el sentido común.
Ejemplos:
Si quieres paz prepárate para la guerra.
Solo sé que no sé nada
Seamos realistas, pidamos lo imposible
Prohibido prohibir
Es de mala suerte ser supersticioso
Así es mi vida. Cuando al fin tengo lo que quería, sale algo mejor.
Todos somos iguales, pero unos más iguales que otros
Yo te amo para comenzar a amarte, para recomenzarel infinito y para no dejar de amarte nunca: por eso no te amo todavía". (Pablo Neruda)
No mi amigo. He leído muchísimos libros, andado por muchos lugares, y visitado muchas escuelas. Pero no soy sabio. Soy si acaso, un ignorante muy cultivado, pero no un sabio.
LA PERSONIFICACIÓN
Como recurso teórico, se emplea para
atribuir cualidades propias de los seresanimados o seres abstractos, aunque
también se pueden atribuir acciones o
cualidades humanas a otros seres vivos.
Ejemplos:
Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonreía
P. del Castillo
El auto se quejaba adolorido por los años.
El tren tose asmáticamente por la ladera
El árbol con sus manos, peinaba a su novia sauce.
Los invisibles átomos del aire
en derredor palpitan y se inflaman.
Laciudad era rosa y sonreía dulcemente. Todas las casas tenían vueltos sus ojos al crepúsculo. Sus caras eran crudas, sin pinturas ni afeites. Pestañeaban los aleros. Apoyaban sus barbillas las unas en los hombros de las otras, escalonándose como una estantería. Alguna cerraba sus ojos para dormir y se quedaba con la luz en el rostro y una sonrisa a flor de labios.
LA...
CBTIS 149
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÒGICO INDUSTUSTRIAL Y DE
SERVICIOS No. 149
“PRINCIPALES RECUROSOS RETORICOS”
Salvador Guerrero Aguilar
Rogelio Vargas Mendoza
1LC1
Diciembre 2013
LA HIPÉRBOLE
Es una exageración
que busca dejar en el interlocutor
una huella difícil de olvidar.
Consiste en exagerar los rasgos depersonas o cosas.
Ejemplos:
¡Eres más lento que una tortuga!
Llueve a cántaros
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Tiene tanta hambre que es capaz decomerse una ballena
Tengo tanto sueño que podría quedarme dormido aquí de pie
Te llamaré un millón de veces
Te mando infinitas gracias
Te bajaré las luna y las estrellas a tus pies
¡Lo sabe todo el mundo!
¡Tienes un corazón tan grande que, no te cabe en el pecho!
LA METÁFORA
Se emplea adentro
de la argumentación para dar un
significado distinto a lo que se
expresa;motiva la reflexión.
Ejemplos:
1. Al salir de casa, tomé mucho frío.
2. Salté una página del libro.
3. Me armé de coraje.
4. Su corazón está en llamas.
5. He invertido mucho tiempo en esto.
6. Marcelo está ciego ante esa situación.
7. Mi tío es un pozo de sabiduría.
8. Esta tarde llega Andrea con sus retoños.
9. El tiempo es oro.
EL SÍMIL
Se emplea paravincular dos ideas u objetos por
medio de las conjunciones
comparativas correspondientes. También
es conocido como comparación.
Ejemplos:
1. Sus ojos brillaban como dos esmeraldas al ver a su amor.
2. Me besó apasionadamente con esos labios tan rojos cual rubíes.
3. La calle está obscura como boca de lobo, hay que tener cuidado.
4. Las intrincadas calles cual laberintos llevaron a los viajeros a sudestino.
5. Mi cabello es símil al de cualquier león de la jungla.
6. Hace tanto frío símil a un congelador.
7. Es un atleta muy veloz, símil que un tornado.
8. Acaricio a su hijo con sus manos tan suaves como terciopelo.
9. El tráfico estaba intenso símil estacionamiento.
10. La cantante terminó el concierto alzando su melodiosa voz cual sirena.
LA PARADOJA
Consistebásicamente
en un enunciado absurdo
para el sentido común.
Ejemplos:
Si quieres paz prepárate para la guerra.
Solo sé que no sé nada
Seamos realistas, pidamos lo imposible
Prohibido prohibir
Es de mala suerte ser supersticioso
Así es mi vida. Cuando al fin tengo lo que quería, sale algo mejor.
Todos somos iguales, pero unos más iguales que otros
Yo te amo para comenzar a amarte, para recomenzarel infinito y para no dejar de amarte nunca: por eso no te amo todavía". (Pablo Neruda)
No mi amigo. He leído muchísimos libros, andado por muchos lugares, y visitado muchas escuelas. Pero no soy sabio. Soy si acaso, un ignorante muy cultivado, pero no un sabio.
LA PERSONIFICACIÓN
Como recurso teórico, se emplea para
atribuir cualidades propias de los seresanimados o seres abstractos, aunque
también se pueden atribuir acciones o
cualidades humanas a otros seres vivos.
Ejemplos:
Las estrellas nos miraban
mientras la ciudad sonreía
P. del Castillo
El auto se quejaba adolorido por los años.
El tren tose asmáticamente por la ladera
El árbol con sus manos, peinaba a su novia sauce.
Los invisibles átomos del aire
en derredor palpitan y se inflaman.
Laciudad era rosa y sonreía dulcemente. Todas las casas tenían vueltos sus ojos al crepúsculo. Sus caras eran crudas, sin pinturas ni afeites. Pestañeaban los aleros. Apoyaban sus barbillas las unas en los hombros de las otras, escalonándose como una estantería. Alguna cerraba sus ojos para dormir y se quedaba con la luz en el rostro y una sonrisa a flor de labios.
LA...
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