Logica

Introducción
El presente trabajo de investigación me ayudo en lo personal a poder entender de una mejor manera el concepto de Lógica, ya que hay muchas formas de pensar y de concebir una idea sobre cualquier cosa existente, y sus diferentes aplicaciones o usos, por lo que trate de resumir de la mejor manera con las propias palabras de libros y las mías esta investigación.

Definiciones delógica:

Es la ciencia de las leyes y de las formas del pensamiento, que nos da normas para la investigación científica y nos suministra un criterio de la verdad.

La lógica es la ciencia que expone las leyes, modos y formas del conocimiento científico. Se trata de una ciencia formal que no tiene contenido, sino que se dedica al estudio de las formas validas de inferencia. Es decir se trata delestudio de los métodos y los principios utilizados para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto.

Es una ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida.

Lógica: ocupa un lugar central en la división de la filosofía por ser un importante instrumento en el campo del saber
Lógica: tiene la categoría de conocimientocientífico con todas las cualidades que se le suelen asignar a este tipo superior de conocimientos, como son el rigor, la exactitud, la solidez, la universalidad la necesidad y la sistematización
Lógica: es una primera aproximación al titulo de nuestra materia tenemos que comenzar con algo que ya todo el mundo conozca
Lógica: es la disciplina que establece criterios rigurosos para identificar losargumentos correctos de los incorrectos

Clasificaciones y usos:
Considerado lo anterior, podemos decir que la lógica es aquella ciencia que va en búsqueda de las formas de los razonamientos correctos, es decir, de las leyes del deducir correctamente. En este sentido es legítimo afirmar que la lógica es la teoría de la deducción, en cuanto estudia las reglas de las inferencias correctas. La lógicahace explícitas estas leyes, las ordena en sistemas axiomáticos y prueba sus capacidades y límites. Sin embargo, una vez que hemos llegado a este punto, algunos podrán preguntar: pero ¿qué quiere decir “deducir correctamente”? Se afirma que un teorema (por ejemplo, el teorema de Pitágoras) es válido si es recabado o deducido correctamente de las premisas (constituidas, en nuestro caso, por lospostulados de Euclides). Pero ¿qué quiere decir deducir o recabar correctamente un teorema a partir de postulados? Que el teorema es una "consecuencia lógica" de los postulados. Ahora bien, aun atendiendo al hecho de que el concepto de "consecuencia lógica" comporta dificultades, se puede preguntar ulteriormente: pero ¿cuándo sucede que una afirmación es consecuencia lógica de un conjunto de premisas opostulados?

Una respuesta a tal interrogante podría ser ésta: Una proposición es consecuencia lógica de otra proposición, si, una vez admitida esta primera proposición, no me queda más remedio que admitir la segunda. Pero ¿qué quiere decir que "no me queda más remedio" o que "estoy obligado" a admitir una proposición, una vez que he admitido otra? En este momento, prescindiendo de loscomponentes psicológicos, se ha propuesto, como respuesta (bastante satisfactoria, aunque no del todo) a tal interrogante, que "una proposición es consecuencia lógica de otra cuando ésta es verdad todas las veces que es verdad la primera". Por ejemplo, en el razonamiento según el cual "si x es par, entonces x es divisible por 4", la segunda proposición ("x es divisible por 4") no es consecuencia lógica dela primera ("x es par"), porque no todas las veces que es verdadera la primera ("10 es par") es verdadera la segunda ("10 es divisible por 4"). Así pues, el concepto de consecuencia lógica (concepto, como sabemos, semántico, que implica la noción de verdad) afirma que "B es consecuencia lógica de A si sucede que B es verdad siempre que es verdad A".

En suma, la lógica hace explícita e...