Logistica

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INDICE

01 Lógica interna del Plan Estratégico _____________________________________ 3 02 Proyectos Ejes Estratégicos Verticales ___________________________________ 5
Docencia General. ____________________________________________________________

____ 5 Docencia de Grado. ____________________________________________________________

__ 16 Docencia Máster y Doctorado._____________________________________________________ 19 Docencia Formación Continua. _____________________________________________________ 23 Cultura y Comunidad: Agente Cultural y Servicios a la Comunidad. ________________________ 25 Transferencia Tecnológica. ________________________________________________________ 39

03 Proyectos Ejes Estratégicos Horizontales ________________________________ 45
Gestióny Organización: Directrices Generales. ________________________________________ 45 Competencias y Desempeño: Plantilla. _______________________________________________ 49 Espacios y Equipamientos. _________________________________________________________ 55 Financiación y Gestión del Plan Estratégico. ___________________________________________ 69 Imagen y Comunicación.__________________________________________________________ 75

Anexos ____________________________________________________________

___ I
A Participantes en los Grupos de Trabajo _______________________________________ II B Coherencias Objetivos Estrategia Universidad 2015 ___________________________ VIII C Índice de proyectos _____________________________________________________ XIII

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01 Lógica interna delPlan Estratégico
El diseño de la estructura del Plan Estratégico se basa en las siguientes seis fases: • • • • • • Análisis de Necesidades. Diseño. Capacitación de Recursos. Desarrollo. Implantación. Evaluación.

Sobre las que se agregan los diferentes Ejes Estratégicos Verticales: • • • • • • • Docencia General Docencia Grado Docencia Prostgrado Docencia Formación Continua Cultura y Comunidad;Agente Cultural y Servicios a la Comunidad. Investigación. Transferencia.

Soportados por los Ejes Estratégicos Horizontales: • • • • • • Gestión y Organización: Directrices Generales. Competencias y Desempeño: Plantilla Espacios y Equipamientos. Gestión de la Información Corporativa y Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Financiación y Gestión del Plan. Imagen yComunicación.

La fase de Análisis de Necesidades agrupa aquellos proyectos cuyo propósito es averiguar y especificar los requerimientos, por un lado, de la sociedad, referentes a: 1) la Formación Oficial de Grado y Postgrado, orientada a la empleabilidad en respuesta a las expectativas de los sectores productivos y sociales; 2) la Formación Continua para los egresados, u otros segmentos de la población; 3)el apoyo y desarrollo de la Cultura; 4) la Transferencia Tecnológica alineada a las tendencias tecnológicas y como palanca del desarrollo territorial; 5) o el fortalecimiento de la Investigación para situarla en un ámbito cada vez más global; y 6) un claro aumento de visibilidad de resultados y de rendición de cuentas. Y de los propios actores de la comunidad universitaria, referentes a: 7) laestructuración, calidad, eficiencia y eficacia de los servicios horizontales; 8) la agilidad y eficacia de la dirección; 9) fortalecimiento de la identidad corporativa y de la reputación; y 10) la adecuación y optimización de los recursos humanos y materiales. La fase de Diseño se compone de aquellos proyectos cuyo objetivo es especificar y dar forma a los diferentes elementos que componen cada unade las unidades de negocio de la universidad, a nivel de: 1) metodologías que mejoran el desarrollo de los procesos; 2) tipologías y normativas que optimizan la gestión de los recursos humanos y materiales; 3) estructuración y modelado de los productos y servicios, tanto externos como internos, orientados a las necesidades especificadas en la fase anterior.

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La fase de Capacitación de...