Logopedia

Páginas: 6 (1410 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
Diseños N=1
Terapia Conductual

Recordamos...
Todo experimento se caracteriza por:
• Covariación VD y VI. • La aplicación y medida de las condiciones de la VI anteceden a la medida de la VD. • Otras variables, distintas de la independiente, son descartadas como posibles explicaciones de los cambios observados en la VD.

1. Aplicaciones de los diseños N=1
1.Aplicaciones tradicionales:psicología clínica, educativa y neuropsicología. 2. Estudio de la interacción. 3.Evaluación de programas. 4.Deportes. 5. Estudios grupales.

2. Características
• • • • • • • Se centra en el despliegue temporal de las variables en el sujeto individual. Se evalúa la VD a través de varias fases de la intervención. Permite medir la variabilidad de la VD a través del tiempo. Se cambia de muestra desujetos a muestra de conductas. Permite combinar la investigación con la práctica clínica. Permite investigar el proceso terapéutico. Se puede especificar detalladamente las variables relevantes de la intervención. • Es flexible. • Notación: -O1 O2 O3 O4 O5 O6 -A(sin tratamiento)B(con tratamiento)

3. Procedimientos
• Se basa en el análisis de medidas repetidas. • Patrones de cambio: nivel,tendencia, y ausencia o presencia de la tendencia. • Es preciso cambiar solo una variable cada vez. • La longitud de las fases viene dada por criterios prácticos, pero puede comprometer la potencia del contraste.

4. Problemática de los diseños N=1
• No permite generalización de los hallazgos, solo se puede aproximar mediante replicación. • La variabilidad es una realidad de difícil manejo eninvestigación aplicada, que se intenta abordar en los diseños N=1. • Cuando la variabilidad es muy grande es difícil generalizar. • Diversas amenazas a la validez interna, derivadas principalmente de la repetición de las medidas.

5.Ejemplo:paciente alcohólico.
Registro de bebida en una semana

Ejemplo:paciente alcohólico.
Evolución de la bebida tras una semana de tratamiento Ejemplo:paciente alcohólico.
Evolución tras retirar el tratamiento

Ejemplo:paciente alcohólico.
Evolución a lo largo de las 4 fases

6. Cuando utilizar los diseños de caso único
1.En entornos clínicos es difícil conseguir grupos de sujetos con similares diagnósticos para poder realizar seguimientos conjuntos. 2.En muchas circunstancias clínicas es muy difícil encontrar sujetos para formar gruposcontrol. 3.Desean que el tratamiento sea efectivo con ellos independientemente de los casos informados. 4.Cuando la investigación es sobre procesos muy básicos con clara base biológica.

7. Fases en la experimentación de caso único
1. Establecer línea base. -Medida sin series

Fases en la experimentación de caso único
- Interpretaciones alternativas de un descenso de valores.

7. Fases enla experimentación de caso único

2. Aplicar la intervención. Intervención:puntual, uniforme o gradual. 3. Interpretar los resultados.Dos puntos: - Objetivo científico y terapéutico. - Determinar el nivel al que hay que analizar los datos. Frente al criterio de significación estadística defienden otros criterios: significación clínica, subjetiva y social.

8. Tipos de diseño de caso único8.1.Diseños AB 8.2.Diseños ABAB 8.3.Diseños de línea base múltiple.

8.1.Diseños AB
• Toma de línea de base. • Aplicación de la condición experimental.
- Relativamente débil. - Indicados en casos en los que no sea posible retirar la condición experimental.

Diseños AB

8.2.Diseños ABAB
• • • • Toma de línea base. Aplicación de la condición experimental. Retirada de la condición.Aplicación de la condición experimental.

- Da más seguridad en covariación. - Permite descartar alternativas, si se controlan posibles variables enmascaradas.

Diseños ABAB

Diseños BAB y ABA
Diseños BAB: recomendados cuando se requiere una intervención inmediata. Diseños ABA(vuelta atrás) Poco común en clínica, porque acaba en fase sin tratamiento. Más útiles para investigación básica:...
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