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CONVOCATORIA AREA DE MATEMÁTICA

4ta OLIMPIADA CIENTÍFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA DE MATEMÁTICA
1. PRESENTACIÓN
Las Olimpiadas de Matemática en nuestro país son las competencias científicas más antiguas que se vienen realizando regularmente; las primeras Olimpiadas de Matemática fueron organizadas por la Facultad de Ingeniería de la U.M.S.A. en 1985.(La Paz). Posteriormenteentraron a formar parte de las Olimpiadas de Matemática Boliviana las universidades, U.M.S.S. (Cochabamba), U.T.O. (Oruro), U.S.F.X. (Chuquisaca), U.A.T.F. (Potosí), U.A.J.M.S. (Tarija), U.P.S.A. (Santa Cruz ), U.T.B. (Beni), U.A.P. (Pando). Este año se reincorpora la U.A.G.R.M. (Santa Cruz).
Desde el 2011, el Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Ciencia y Tecnología, lasDirecciones Departamentales de Educación y las Universidades Bolivianas, vienen realizando las Olimpiadas Científicas Estudiantiles Plurinacionales Bolivianas (OCEPB), incluyendo a la Olimpiada de Matemática en la misma. Este 2014 se llevará a cabo la 4ra. OCEPB habiéndose escogido a la ciudad de Santa Cruz como sede del evento nacional.
El apoyo académico de la Olimpiada de Matemática Boliviana, juega unrol importante en el desarrollo de las OCEPB; en esta oportunidad la Universidad Privada de Santa Cruz UPSA y la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno UAGRM a través de sus Departamentos de Matemáticas, asumen el reto de apoyar académicamente la "4ra Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana", conformando el Comité Académico Nacional en coordinación con las demás Universidadesdel Sistema Universitario del país.
2. OBJETIVOS
• Motivar a estudiantes en el estudio de la Matemática.
• Identificar y capacitar a los jóvenes talentosos, para que representen a sus departamentos y al país en competencias nacionales e internacionales.
• Fomentar valores de fraternidad, solidaridad, compañerismo y amistad entre estudiantes y profesores.
• Fomentar el intercambio deconocimientos y experiencias entre los profesores participantes y la comunidad en general en cada uno de los eventos.
3. ETAPAS, CLASIFICACIÓNY MATERIALES
3.1 Participaran estudiantes de las siguientes seis (6) categorías: 1ro., 2do., 3ro., 4to., 5to. y 6to. de secundaria de las Unidades Educativas: Fiscales, Privadas y de Convenio de todo el país. La participación se desarrollará bajo el siguientecronograma:
ETAPA AMBITO MODALIDAD INSCRIPCION PRUEBA
Primera Unidad Educativa Presencial Desde el 17 de febrero al 28 de marzo
Segunda Distrito Educativo Presencial Automática 27 de abril
Tercera Departamental Presencial Automática 15 de Junio
Cuarta Nacional Presencial Automática 26 al 30 de Agosto (Santa Cruz-Bolivia)
3.2 MATERIALES: En cada etapa los estudiantes deben portar fotocopia deCarnet de Identidad o similares, lápiz, borrador, bolígrafos, estuche geométrico y de acuerdo al lugar de a la prueba, tablero. Está prohibido el uso de máquinas de calcular, celulares, manuales y libros.
3.3 PRIMERA ETAPA: Se desarrolla en cada Unidad Educativa del país. La selección de los estudiantes que clasifican a la etapa siguiente (2da. etapa) es responsabilidad de la Unidad Educativadebiendo seleccionar como máximo diez (10) estudiantes por grado, alcanzando un máximo de sesenta (60) clasificados por Unidad Educativa, los mismos que conforman su equipo de representantes.
3.4 SEGUNDA ETAPA: Se desarrolla en los Distritos Educativos Sede. Clasifican a la etapa siguiente (3ra. etapa) los cinco (5) participantes mejor puntuados de cada grado (los alumnos que empaten en algúngrado son considerados para la siguiente etapa) máximo treinta (30) clasificados por Distrito Educativo Sede (si no hubiera empates, en otro caso este número se incrementa sin perjuicio del equipo).
3.5 TERCERA ETAPA: Se desarrolla en ciudades Sedes de cada Departamento del país. Los estudiantes ganadores de la tercera etapa constituirán el equipo departamental que representarán a su departamento...