Logoterapia

Logoterapia: una terapia en búsqueda del sentido

La logoterapia es una forma de psicoterapia creada por Viktor Frankl alrededor del año 1954, la cual se centraba en la existencia concreta de la persona en su contexto global, orientada a la solución, para beneficio de la persona y de la comunidad y por lo tanto centrada en el sentido.
Por lo tanto, la logoterapia es considerada una forma depsicoterapia “existencial-humanista” (Lemus, s.f).
Frankl fue discípulo de Freud y siempre contó con el apoyo de este, sin embargo, aproximadamente en 1930 Viktor comenzó a distanciarse de la escuela psicoanalítica ortodoxa, debido a que consideraba poco flexible los pensamientos de Freud, por lo que se adscribió a la escuela adleriana en donde tampoco encontró su verdadero rumbo.
A partir de eseentonces, Frankl comenzó a trabajar en su propia teoría, comenzó escribiendo un libro en 1945 sobre su experiencia en los campos de concentración, asimismo como otras obras respecto al existencialismo y dando varias conferencias que le permitieron difundir más su trabajo (SMAEL, s.f).
Para Frankl algunas de las razones principales para haber comenzado con la creación de este enfoque fue la unidadde la diversidad del ser humano, que al mismo tiempo lo convierte en una obra, en la cual nos plantea que existe una triple dimensión, y estas serían psicológica, somática y noológica, y también, Frankl centra su preocupación en el sufrimiento humano que existe en la época contemporánea, y en especial en la práctica terapéutica (SMAEL, s.f).
La logoterapia se consolida con los años y pasa aser considerada como la tercera escuela de psicoterapia vienesa, después del Psicoanálisis de Freud y la Psicología Individual de Adler, ya que en el primero primaba la voluntad del placer y en el segundo la voluntad individual, sin embargo, en logoterapia primaba la voluntad del sentido (Vecco, Sobrino, & Carrillo, s.f.).
Además, la logoterapia se considera una ciencia antropológica yfilosófica (logo-teoría), ya que integra mente-cuerpo-espíritu-mundo desde la cuál se deriva un sistema terapéutico de orientación humanista-existencial (logo-terapia) -logos viene de “propósito” en griego- de aplicación específica para los problemas noéticos (espirituales-existenciales), o de aplicación inespecífica de los problemas físicos (médicos) o psíquicos (psicológicos), así como un método deauto-conocimiento llamado análisis existencial biográfico, de prevención o análisis existencial preventivo y de acompañamiento o cura médica de almas. También la logoterapia es usada en el ámbito social, educativo y organizacional (Vecco, Sobrino, & Carrillo, s.f.).
Además, la logoterapia es una “filosofía de vida” y una “actitud ante la vida” (logo-actitud) basada principalmente en lalibertad, la responsabilidad, la voluntad, el sentido, la autorrealización y la auto-trascendencia (Vecco, Sobrino, & Carrillo, s.f.) de los seres humanos.
En la actualidad las personas pierden el significado de sus vidas debido a que la modernización conlleva a crecimiento tecnológico, pero no al crecimiento espiritual en las personas, incluso de acuerdo a algunos autores se vive una fuerte "crisisde identidad o pérdida del sentido de significación" (SMAEL, s.f). Los valores se están perdiendo y aparece la apatía a causa de que se aminora la conciencia de la gente, y este concepto de conciencia es fundamental en el enfoque, puesto que este es el valor máximo en la vida, la conciencia y la responsabilidad que existencialmente conlleva el ser humano como persona (Lange, 2007).
Frankl en unade sus tesis plantea que la persona es del Yo y no de sus impulsos, el hombre dice, nunca se ha subyugado a sus impulsos (Vecco, Sobrino, & Carrillo, s.f.), como planteaba Freud, por ejemplo. No obstante, el empleo autodestructivo de la tecnología consiste en utilizarla para llenar el vacío de la propia conciencia disminuida y por otro lado, el desafío que enfrenta el hombre moderno, es la...