Logoterapia
Páginas: 2 (372 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2012
✓ Ayuda a los individuos a desarrollar nuevos entendimientos y
✓ Comunicación pobre
✓ La búsqueda de poder
✓ Di satisfacción con el estilo de literato.
✓ Liderato débil
✓Falta de apertura
✓ Cambios en la estructura organizacional
El conflicto incluye:
• Aquel que existe dentro de nosotros o nosotras cuando no vivimos de acuerdo a nuestrosvalores;
• Cuando nuestros valores y perspectivas son amenazados;
• Procesos de cambio social violentos o no-violentos;
• Relaciones interpersonales;
• Posiciones diferentes engrupos que tratan de trabajar juntos;
• Inhabilidad de llegar a un entendido entre dos partes que están debatiendo un asunto;
• Grupos que tratan de imponer su criterio sobre otro u otros.[pic]
FACILITADOR
CRISTOBAL GONDÓLA
[pic]
10 DE MAYO DE 2009
• Oriéntese sobre las formas en las que ambos grupos ganan; su actituden la mediación juega un papel importante en los resultados que obtendrá
• Planifique y tenga una estrategia concreta. Esté claro en lo que es importante para usted y porqué es importante
•Conozca su Mejor Alternativa en la Negociación
• Separe la persona del problema
• Enfoque en el interés, no en las posiciones y considere la situación de la otra parte
• Entienda elsufrimiento, las luchas y las frustraciones de la gente en el problema
• Cree diferentes opciones en la que haya ganancia mutua
• Genere una variedad de posibilidades antes de decidir que hacer• Busque la mejor salida basado en los objetivos comunes
• Preste mucha atención al proceso y flujo de la mediación
• Tome en consideración las cosas intangibles; comuniquecuidadosamente
• Use sus destrezas de escuchar, re-frasee, haga preguntas y luego haga más preguntas
PERFIL DEL MEDIDADOR ESCOLAR
Todo buen mediador debe tener capacidad para:
|Neutral...
✓ Comunicación pobre
✓ La búsqueda de poder
✓ Di satisfacción con el estilo de literato.
✓ Liderato débil
✓Falta de apertura
✓ Cambios en la estructura organizacional
El conflicto incluye:
• Aquel que existe dentro de nosotros o nosotras cuando no vivimos de acuerdo a nuestrosvalores;
• Cuando nuestros valores y perspectivas son amenazados;
• Procesos de cambio social violentos o no-violentos;
• Relaciones interpersonales;
• Posiciones diferentes engrupos que tratan de trabajar juntos;
• Inhabilidad de llegar a un entendido entre dos partes que están debatiendo un asunto;
• Grupos que tratan de imponer su criterio sobre otro u otros.[pic]
FACILITADOR
CRISTOBAL GONDÓLA
[pic]
10 DE MAYO DE 2009
• Oriéntese sobre las formas en las que ambos grupos ganan; su actituden la mediación juega un papel importante en los resultados que obtendrá
• Planifique y tenga una estrategia concreta. Esté claro en lo que es importante para usted y porqué es importante
•Conozca su Mejor Alternativa en la Negociación
• Separe la persona del problema
• Enfoque en el interés, no en las posiciones y considere la situación de la otra parte
• Entienda elsufrimiento, las luchas y las frustraciones de la gente en el problema
• Cree diferentes opciones en la que haya ganancia mutua
• Genere una variedad de posibilidades antes de decidir que hacer• Busque la mejor salida basado en los objetivos comunes
• Preste mucha atención al proceso y flujo de la mediación
• Tome en consideración las cosas intangibles; comuniquecuidadosamente
• Use sus destrezas de escuchar, re-frasee, haga preguntas y luego haga más preguntas
PERFIL DEL MEDIDADOR ESCOLAR
Todo buen mediador debe tener capacidad para:
|Neutral...
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