Logros Cartilla MARZO 2015
Páginas: 19 (4600 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2015
ATLATENCO HERNANDEZ ALEXANDER
Lenguaje y Comunicación
Logra escribir con letras convencionales su nombre, reconoce otras palabras que comienzan con la letra inicial de su nombre
Pensamiento Matemático
Logra utilizar, identificar y escribir los números 1 al 10 en orden ascendente, al representar cantidades, resolver problemas y al dictarle.
Exploración y conocimiento del mundo
Logra investigary obtener información de diversas fuentes
Desarrollo Físico y Salud
Logra armar rompecabezas con distinto grado de dificultad y realizar tareas asignadas con el material adecuado.
Desarrollo Personal y Social
Logra identificar gradualmente que las niñas y los niños pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboración de todos al jugar, convivir, ordenar y limpiar elsalón
Expresión y Apreciación Artísticas
Logra expresar corporalmente, improvisar movimientos al escuchar una melodía e imitar los movimientos que hacen los demás.
CHAPUL PEREZ MAURO
Lenguaje y Comunicación
Logra escribir con letras convencionales su nombre, reconoce otras palabras que comienzan con la letra inicial de su nombre, escuchar, narrar y expresar cuentos de forma oral y gráfica, conalgunas palabras
Pensamiento Matemático
Se observa su desarrollo al jugar a la tiendita identificando el valor de las monedas y resuelve problemas usando su equivalencia
Exploración y conocimiento del mundo
Logra obtener información de diversas fuentes, preguntar para saber más, expresar sus ideas y preguntas
Desarrollo Físico y Salud
Se observa su desarrollo al tomar acuerdos con sus compañerosen un juego o actividad y buscar estrategias para lograr la meta.
Desarrollo Personal y Social
Logra aceptar gradualmente las normas de convivencia a través juegos y la interacción con sus compañeros, poniendo en práctica algunos valores
Expresión y Apreciación Artísticas
Logra expresar corporalmente, desplazarse en el espacio y utilizar diversos objetos, improvisando movimientos al escuchar unamelodía e imitar los movimientos que hacen los demás.
DE LA ROSA ROJAS JOVANY
Lenguaje y Comunicación
Manifiesta dominio al reconocer la escritura de su nombre en textos y narrar algunas ideas o eventos relevantes en secuencia
Pensamiento Matemático
Logra identificar los números y los distingue de las letras, en diversos contextos e identificar usos de los números
Exploración y conocimientodel mundo
Logra indagar, elaborar explicaciones, registrar su información con marcas y dibujos con los que se apoya para expresar sus ideas al investigar temas sobre el mundo natural
Desarrollo Físico y Salud
Logra armar rompecabezas con distinto grado de dificultad y realizar tareas asignadas o de su propia creación con el material adecuado.
Desarrollo Personal y Social
Se observa su desarrolloal tomar iniciativas, decisiones y expresa las razones para hacerlo.
Expresión y Apreciación Artísticas
Logra descubrir y crear movimientos a través de su cuerpo, expresando lo que siente al escuchar la música.
FLORES MENESES LIZBETH
Lenguaje y Comunicación
Logra escribir con letras convencionales su nombre, reconoce otras palabras que comienzan con la letra y sílaba inicial de su nombre.Pensamiento Matemático
Logra utilizar, escribir, identificar y escribir los números 1 al 10 en orden, al representar cantidades, resolver problemas y al dictarle.
Exploración y conocimiento del mundo
Logra obtener información de diversas fuentes, preguntar para saber más, expresar sus ideas y preguntas
Desarrollo Físico y Salud
Logra descubrir y crear movimientos a través de su cuerpo, expresando loque siente al escuchar la música.
Desarrollo Personal y Social
Logra identificar niñas y niños pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboración de todos al jugar, convivir, ordenar y limpiar el salón
Expresión y Apreciación Artísticas
se observa su desarrollo al descubrir y crear movimientos a través de su cuerpo, expresando lo que siente al escuchar la...
Lenguaje y Comunicación
Logra escribir con letras convencionales su nombre, reconoce otras palabras que comienzan con la letra inicial de su nombre
Pensamiento Matemático
Logra utilizar, identificar y escribir los números 1 al 10 en orden ascendente, al representar cantidades, resolver problemas y al dictarle.
Exploración y conocimiento del mundo
Logra investigary obtener información de diversas fuentes
Desarrollo Físico y Salud
Logra armar rompecabezas con distinto grado de dificultad y realizar tareas asignadas con el material adecuado.
Desarrollo Personal y Social
Logra identificar gradualmente que las niñas y los niños pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboración de todos al jugar, convivir, ordenar y limpiar elsalón
Expresión y Apreciación Artísticas
Logra expresar corporalmente, improvisar movimientos al escuchar una melodía e imitar los movimientos que hacen los demás.
CHAPUL PEREZ MAURO
Lenguaje y Comunicación
Logra escribir con letras convencionales su nombre, reconoce otras palabras que comienzan con la letra inicial de su nombre, escuchar, narrar y expresar cuentos de forma oral y gráfica, conalgunas palabras
Pensamiento Matemático
Se observa su desarrollo al jugar a la tiendita identificando el valor de las monedas y resuelve problemas usando su equivalencia
Exploración y conocimiento del mundo
Logra obtener información de diversas fuentes, preguntar para saber más, expresar sus ideas y preguntas
Desarrollo Físico y Salud
Se observa su desarrollo al tomar acuerdos con sus compañerosen un juego o actividad y buscar estrategias para lograr la meta.
Desarrollo Personal y Social
Logra aceptar gradualmente las normas de convivencia a través juegos y la interacción con sus compañeros, poniendo en práctica algunos valores
Expresión y Apreciación Artísticas
Logra expresar corporalmente, desplazarse en el espacio y utilizar diversos objetos, improvisando movimientos al escuchar unamelodía e imitar los movimientos que hacen los demás.
DE LA ROSA ROJAS JOVANY
Lenguaje y Comunicación
Manifiesta dominio al reconocer la escritura de su nombre en textos y narrar algunas ideas o eventos relevantes en secuencia
Pensamiento Matemático
Logra identificar los números y los distingue de las letras, en diversos contextos e identificar usos de los números
Exploración y conocimientodel mundo
Logra indagar, elaborar explicaciones, registrar su información con marcas y dibujos con los que se apoya para expresar sus ideas al investigar temas sobre el mundo natural
Desarrollo Físico y Salud
Logra armar rompecabezas con distinto grado de dificultad y realizar tareas asignadas o de su propia creación con el material adecuado.
Desarrollo Personal y Social
Se observa su desarrolloal tomar iniciativas, decisiones y expresa las razones para hacerlo.
Expresión y Apreciación Artísticas
Logra descubrir y crear movimientos a través de su cuerpo, expresando lo que siente al escuchar la música.
FLORES MENESES LIZBETH
Lenguaje y Comunicación
Logra escribir con letras convencionales su nombre, reconoce otras palabras que comienzan con la letra y sílaba inicial de su nombre.Pensamiento Matemático
Logra utilizar, escribir, identificar y escribir los números 1 al 10 en orden, al representar cantidades, resolver problemas y al dictarle.
Exploración y conocimiento del mundo
Logra obtener información de diversas fuentes, preguntar para saber más, expresar sus ideas y preguntas
Desarrollo Físico y Salud
Logra descubrir y crear movimientos a través de su cuerpo, expresando loque siente al escuchar la música.
Desarrollo Personal y Social
Logra identificar niñas y niños pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboración de todos al jugar, convivir, ordenar y limpiar el salón
Expresión y Apreciación Artísticas
se observa su desarrollo al descubrir y crear movimientos a través de su cuerpo, expresando lo que siente al escuchar la...
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