Logros LEN

Logros:
Rol del estado:
Establece el rol del Estado como garante en materia educativa y de manera subsidiaria el acompañamiento de las familias.

Garantizar el financiamiento del Sistema EducativoNacional, acorde a las metas establecidas en la Ley N° 26.075, Ley de financiamiento educativo, destinando exclusivamente a educación, un mínimo (6 %) del Producto Interno Bruto (PIB).

SistemaEducativo
Cohesión del sistema educativo. El Sistema Educativo Nacional tendrá una estructura unificada en todo el país que asegure su ordenamiento y cohesión, la organización y articulación de los niveles ymodalidades de la educación y la validez nacional de los títulos y certificados que se expidan.

Establece una estructura de cuatro niveles –inicial, primaria, secundaria y superior–. De este modo,retoma la estructura educativa previa a la LFE y reagrupa la escuela.

Extensión de la obligatoriedad: desde la edad de cinco (5) años hasta la finalización del nivel de la Educación Secundaria. ElMinisterio de Educación, y las autoridades jurisdiccionales asegurarán el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y de promoción de derechos.Calidad Educativa
Promueve políticas de igualdad e inclusión educativa para asegurar las condiciones necesarias para la inclusión, el reconocimiento, la integración y el logro educativo de todos losniños, jóvenes y adultos. Entendiendo a la educación de calidad como derecho.

Incorpora La enseñanza obligatoria de al menos un idioma extranjero en todas las escuelas de nivel primario y secundario delpaís. Asi como el acceso y dominio de las tecnologías de la información y la comunicación como parte de los contenidos curriculares.

Evaluación
El MEN tiene por obligación el desarrollo eimplementación de una política de información y evaluación continua y periódica del sistema educativo para la toma de decisiones tendiente al mejoramiento de la calidad de la educación, la justicia social en...