Logros y dificultades de la educacion preescolar
Dificultades Propuestas
1. Los docentes contribuyen de manera importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos mediante el diseño de situaciones didácticas innovadoras queaplican de manera permanente en cada una de las aulas, tomando en cuenta las necesidades jerarquizándolas por orden prioritario. Ninguna Dar seguimiento al desarrollo de actividades propuestas en elP.E.P. 2004 en base a la jerarquización de necesidades en cada uno de los grados
2. Los docentes elaboran su material didáctico para llevar a cabo la aplicación de situaciones didácticas en cada uno desus grupos y reforzar los contenidos planteados. Algunas veces no se cuenta con los materiales suficientes para realizar las actividades. Continuar elaborando diferentes apoyos didácticos utilizandomateriales diversos.
3. Los docentes asisten a los cursos de actualización y capacitación en las fechas agendadas por parte de la Supervisión de la Zona escolar 96 y ponen en práctica lo aprendido encada una de las aulas. Ninguna Acudir a los diferentes cursos de actualización como parte de nuestra formación docente.
4. De manera respetuosa, los docentes han gestionado ante el C. director delColegio la adquisición de algunos materiales y juegos educativos como rompecabezas, memoramas, loterías, juegos de ensamblaje, pelotas, aros, etc. Ninguna Continuar detectando las necesidadesexistentes en cada uno de los grupos y gestionar ante la autoridad correspondiente.
5. Cada docente prepara su práctica pedagógica documentándose constantemente para desarrollar situaciones didácticasinnovadoras que proporcionan a sus alumnos aprendizajes significativos. Ninguna Seguir diseñando situaciones didácticas innovadoras mediante la preparación y documentación constante de los docentes.
6. Encolegiado, se lleva la evaluación de actividades que se realizan dentro del plantel educativo, rescatando los aciertos y tomando en cuenta los errores y dando propuestas de mejora. Por ser una...
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