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Páginas: 9 (2159 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2014
DOCENTE:
LIC. Francisco Javier Hernández Varela

MATERIA:
Taller de Ética

Ensayo de La Ciencia su Método y su Filosofía

ALUMNO:
Oliver Lázaro De Santiago Ríos

Ing. Industrial 1ero. “A”
Numero De control
14030080

Fecha
21/Octubre/2014

Introducción
En este ensayo más que nada se va hablar de lo que es la ciencia, su significado, el aporte e importancia que tiene para lasociedad, del cómo le ayuda a más que nada los científicos a seguir ampliando nuestro conocimiento ya que ellos son los que se encargan de realizar sus investigaciones para darle solución a un problema y comprobar sus hipótesis, de esta manera nos informan a la población sobre cosas que la mayoría de las personas no entendemos, que quizá y a lo mejor solo tenemos una pequeña idea de ello pero quegracias a ellos y a la ciencia enriquecemos nuestro conocimiento científico.
Más que nada se da una breve explicación de lo más general de lo que habla el contenido de este libro, de la manera en que lo entendí.
Se hace una diferenciación de los 2 tipos de ciencia que existen los cuales son fácticos y formales.
Después se ve el tema de lo que es el conocimiento científico, sus principalescaracterísticas y de cómo este conocimiento se ha ido ampliado y modificado con el paso de los tiempos.
Más adelante se habla de lo que es el método de la ciencia, en que consiste, y como ya lo había mencionado de cómo es una gran herramienta de a poyo para todos los investigadores.
Luego se trata de dar una explicación y diferenciación de los diferentes significados que tiene la palabra leycientífica, los cuales son variados y muy amplios ya que se puede emplear en diversos contextos y darle varios usos pero de cualquier forma lo que hay que destacar es que se emplea en la ciencia.
También menciona sobre algo muy interesante como la relación que hay entre la filosofía y la ciencia de como ambas se complementa y se apoyan entre sí, lo cual es algo importante de conocer ya que juntas formanparte esencial como para las investigaciones científicas y para los propios científicos.
Ya casi por último, menciono algo muy importante, de todos los beneficios que un estudiante de ciencias y de un científico logran obtener cuando realizan investigaciones o estudios epistemológicos, cuando invierten su tiempo en esto obtienen grandes cosas tanto como profesionales como personales de su forma deser y de vivir la vida. Al final termino este ensayo con una pequeña conclusión de lo que este libro me dejo de enseñanza y de lo que me pude dar cuenta al leerlo.
Desarrollo
Para empezar hay una gran diferencia entre lo que somos los seres humanos y lo que tiene que ver con los animales, ya que si nos damos cuenta los otros seres humanos solo están aquí en el planeta viviendo como si nada,en cambio nosotros durante nuestra estancia aquí hemos estado tratando de comprender y explicar el porqué de las cosas, empleando lo que llamamos investigación científica hemos ampliado nuestro precepción de las cosas, así como mejorando nuestra forma de vida a la invención de cosas, reduciendo nuestro esfuerzo, en este momento es cuando la ciencia pasa a ser tecnología.
Existe una gran distinciónde lo que es la ciencia ya que se dividen en 2 grandes grupos, las formales que tienen que ver con lo que son los ideales que se podría decir que para comprobar los teoremas o leyes se emplea la lógica. Y por otra parte tenemos las ciencias fácticas que se basan material, se refiere a sucesos y procesos y para comprobar los resultados se recurre a la experiencia u observación.
Las cienciasformales se encargan de probar o demostrar hechos o sucesos, y las fácticas se encargan de confirmar o disconfirmar hipótesis que por lo general son provisionales.
Se podría decir que los rasgos de mayor importancia de las ciencias fácticas son la objetividad y racionalidad, son racionales por que se basan en el pensamiento o juicios, los cuales están ligados a la lógica, y se podría de decir que...
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