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Punto 1:

El director ges North Santis a través de su film reproduce la masacre de la secundaria columbie, ocurrido en el mes de abril del año 1999,en Estados Unidos.
En el film se puedeobservar las distintas realidades y los diferentes enfoques de los adolescentes; A su vez podremos ver su “mundo”,lo que significa para ellos el grupo de pertenencia , como puede impactar el ser “distinto”o el quedar fuera de este grupo, que traerá como resultado la frustración del individuo.

Punto 2:

Es indispensable, para la construcción de la subjetividad el tener el contacto con otro,poder relacionarse, intercambiar opiniones, poder identificarse, diferenciarse, son aspectos fundamentales para que se pueda conformar la identidad.Todo esto nos sirve de andamiaje para la construcciónde la subjetividad del individuo.
En relación con la película se puede observar, en la mayoría de las escenas, la falta de interés en relación con el otro, como algunas personas son ignoradas otomadas como punto de burla, o simplemente no son persividas.De esta manera ¿Cómo se puede formar la subjetividad de un individuo?
Como sabemos vivimos en una sociedad, en su mayoría, muy carenciada deinterés hacia el otro, donde muchas veces no se tiene en cuenta a la persona ni a los valores;Lo podemos ver bien reflejados en los famosos casos de bullyn.

Punto 3: nosotros creemos que laviolencia en la escuela es un campo de problemas que ha cobrado gran visibilidad en nuestra sociedad actual; a nuestro entender, no sólo porque efectivamente ocurren, de modo más frecuente, situacionesde maltrato entre sus actores institucionales, sino porque la cobertura mediática de tal asunto parece ser mucho más manifiesta que en otros tiempos históricos, reproduciendo y produciendo asícondiciones de posibilidad para su puesta en forma. Cotidianamente se escucha y se observa en la TV una intensa escalada de violencia que tiene como protagonistas a niños, jóvenes y adultos; a mujeres y...