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Trabajo presentado por
Estela

A la profesora
Adelaida

Ensayo
Introducción; este ensayo lo voy a escribir porque quiero aprender muchísimo más sobre la ciencia y la epistemología quelas dos van de la mano y es una herramienta, para que llegado el momento la podamos utilizar en una aula de clase, de cómo el conocimiento no entra por los sentidos es algo más allá que hay queinvestigar, para poder comprender cada ser humano, somos todos diferentes cada persona es única y especial y cada uno construye conocimiento, de qué forma observando, experimentando, investigando por eso yohago este ensayo

Texto
Desierta manera, cada persona no solo contribuye activamente a si misma atreves de sus dedicaciones en la vida, sino que inclusive, el almacenamiento de susexperiencias, acciones libres bajo la forma de huellas y micro circuitos nuevos en la memoria cerebral contribuye al moldear el mismo cerebro.
Desarrollo textual: deja ver el texto por los sentidos tambiénse le deben sumar a los conocimientos, es decir los registros anteriores que constituye en la memoria. Toda percepción es resultado de un proceso muy complejo, el final de muchos pasos, que implicanla interacción entre los estímulos que llegan a los sentidos, el aparato interpretativo de los sentidos y la corteza cerebral, en interacción con la mente y la personalidad del individuo con supropia historia, sus experiencias, en realidad es una construcción mental. Por lo tanto el conocimiento no es una realidad objetiva percibida por los sentidos, sino es una reconstrucción mental en dondepor medio de la inteligencia se puede reinterpretar, analizar y reconfigurar eso que se está viendo, sintiendo o viviendo, eso le permite el cerebro con la ayuda de la mente que es una realidad distintapero ligada a su estimulo físico, por lo tanto el conocimiento no solamente lo forman “ las percepciones, los reflejos simples de las cosas, y cada nueva percepción o cada nuevo aprendizaje se...