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Importancia del conocimiento para el desarrollo humano
El papel fundamental de la enseñanza y de la educación deben estar en propiciar al ser psicosocial el potencial de todo tipo deconocimiento posible, donde prevalezca el conocimiento científico, mas sin descuidar la importancia de los otros tipos de conocimientos que existen, para poder impulsar el desarrollo socioeconómico.
Unamuestra de esta afirmación lo constituye el hecho histórico de que en las últimas décadas del siglo XIX la vanguardia de la industrialización se desplazó de Inglaterra hacia Alemania. ¿Por qué esoscambios? ¿Qué fue lo que causó esos cambios que no solo alcanzó la industria, sino toda esfera económica y social?
En el caso de las interrogantes anteriores, la respuesta es solo una: ENSEÑANZA. Laenseñanza fue quien jugó un papel cardinal en el cambio de la hegemonía económica e industrial. A seguir se hace una breve reflexión sobre este tema de la importancia de la ciencia y la tecnología,que solo es posible si se invierte en la enseñanza tecno-científica. Claro, enfatizando que, seria una enseñanza através de la instrucción, entrenamiento y formación: enseñar educando, como leididáctica.
Aunque existen muchos ejemplos, se tomará el caso ya mencionado de Inglaterra y alemania, por ser uno de los primeros en la historia de la humanidad, donde se evidencia este hecho, de laimportancia del conocimiento científico. Otros paradigmas del asunto pudieran ser los casos de Japón, China y Corea del Sur en el siglo XX. ¿Cómo la enseñanza modificó ese contexto internacional? Elsiguiente ejemplo es una muestra de ello.
Mientras en Inglaterra sólo la mitad de los niños tenían acceso a alguna forma de instrucción y no es hasta el 1880 que la enseñanza primaria se hizoobligatoria, en algunas regiones de Alemania esa instrucción era obligatoria desde el siglo XVII y en las décadas del 60-70 del siglo XIX el 97,5% de los niños alemanes en edad escolar, acudían a la...
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