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Promoción para la Salud

• La Educación  para la Salud ha sido uno de los campos de la Reforma Educativa en curso.

• Cobra cada vez mayor importancia comoárea de trabajo en la educación reglada y en la educación social (no reglada).

• Es una práctica antígua, aunque ha variado sustancialmente en cuanto a su enfoqueideológico y metodológico como consecuencia de los cambios paradigmáticos en relación a la salud: De un concepto de salud como no-enfermedad hacia otro más global, queconsidera la salud como la globalidad dinámica de bienestar físico, psíquico y social.

• El paso del concepto negativo de la salud a una visión positiva ha conducido a unmovimiento ideológico, según el cual, las acciones deben ir dirigidas a fomentar estilos de vida sanos, frente al enfoque preventivo que había prevalecido hasta entonces.La EPS, que tiene como objeto mejorar la salud de las personas, puede considerarse desde dos perspectivas:

• Preventiva

• De promoción de la salud• Desde el punto de vista preventivo, capacitando a las personas para evitar los problemas de salud mediante el propio control de las situaciones de riesgo, o bien,evitando sus posibles consecuencias.

• Desde una perspectiva de promoción de la salud, capacitando a la población para que pueda adoptar formas de vida saludables• Características clave:

• Que incorporen métodos de aprendizaje activos.

• Que vayan dirigidos hacia las influencias sociales y la de los medios decomunicación de masas.

• Que refuercen los valores individuales y las normas grupales.

• Que promuevan el desarrollo de habilidades, (sociales, fundamentalmente).