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Páginas: 60 (14957 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014

MANUAL DE TRABAJO



RELIGION 2º ESO
EDITORIAL SM –PROYECTO EMAUS



CURSO 2014-15


PROFESOR:







RELIGIÓN 2º ESO. CURSO 2014-2015


1. EVALUACIÓN

En la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:

a) Puntualidad y asistencia a las clases, como actitudes necesarias para el mayorrendimiento escolar del alumno en el estudio de la asignatura.

b) La contribución eficaz al clima de trabajo que debe reinar en el aula como expresión de responsabilidad personal y espíritu de colaboración con el profesor y el resto de los compañeros.

c) La utilización del material que se considera necesario: libro de texto y cuaderno de clase, Biblia o nuevo testamento, diccionario, siendonegativo para la evaluación el olvido de algunos de los elementos citados.

d) La participación activa en el aula mediante respuestas a cuestiones que se susciten, preguntas que reflejen interés por adquirir conocimientos o intervenciones espontáneas que supongan un estímulo para el aprendizaje y el rendimiento escolar. Además se evaluarán positivamente la atención, laboriosidad yaprovechamiento del tiempo teniendo en cuenta el trabajo de clase y el de casa.

Los aspectos anteriores supondrán en cada evaluación el 20% de la nota. Cada negativo se puntuará con – 0’25 puntos. A partir del tercer negativo, los positivos compensarán dichos negativos. Además, 3 retrasos o 2 faltas injustificadas supondrán un negativo.

e) Los exámenes, serán el 50% de la nota de la evaluación. Serealizará 1 examen al terminar cada tema. Dichas pruebas escritas constarán de preguntas cortas, con una puntuación sobre 10. No obstante, el profesor se reservará la posibilidad de evaluar alguno de los temas mediante otro tipo de prueba, ya sea un trabajo, ejercicios, etc.
Una vez corregidos los exámenes los mismos serán entregados a los alumnos, quienes deberán guardarlos hasta final de curso.f) En cada evaluación se realizará al menos un trabajo individual o en grupo que se valorará con el 30% de la nota.

Los alumnos que al final de curso tengan alguna evaluación suspensa, tendrán un examen de los temas correspondientes a esas evaluaciones, y/o habrán de entregar el cuaderno con las actividades correspondientes a esas unidades didácticas y los trabajos realizados en las mismas.Además el 15% de ausencias o el 20% de ausencias más retrasos supondrá la pérdida del derecho a la evaluación continua de acuerdo con la normativa del centro.


2. MATERIAL

Libro de texto Religión Católica, Editorial SM, Proyecto Emaús.
Biblia (tamaño bolsillo) manejable.
Diccionario

Cuaderno grande.
Donde el alumno llevará sus actividades al día. Dicho cuaderno o libretaestará a disposición del profesor en el momento que este la pida para su evaluación. La limpieza, buena letra, puesta al día de las actividades son aspectos positivos para la evaluación.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2º ESO
1.- Puntualidad y asistencia a las clases semanales, así como atención, laboriosidad y aprovechamiento del tiempo, como actitudes necesarias para el mayor rendimiento escolardel alumno en el estudio de la asignatura.
2.- La contribución eficaz al clima de trabajo que debe reinar en el aula como expresión de responsabilidad personal y espíritu de colaboración con el profesor y los compañeros.
3.- La realización de actividades individuales o grupales que se propongan, se harán principalmente en el horario de clase.
4.- La utilización del material que se consideranecesario: libro de texto, Biblia y cuaderno de clase, siendo negativo el olvido de algunos de los elementos citados.
5.- La participación activa en el aula mediante respuestas a cuestiones que se susciten, preguntas que reflejen interés por adquirir conocimientos o intervenciones espontáneas que supongan un estímulo para el aprendizaje y el rendimiento escolar.
6.- Las pruebas objetivas,...
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